مکان یابی بهینه فضاهای آموزشی شهراهواز با استفاده از سیستم اطلاعات جغرافیایی و AHP (مطالعه موردی: کوی شلنگ آباد وصیاحی)
محل انتشار: کنفرانس بین المللی محیط زیست و منابع طبیعی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 481
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IENC01_346
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
مکان های آموزشی یکی از کاربری های اساسی است که تخصیص فضا به این کاربری از موضوعات مهم برنامه ریزان و برنامه ریزی شهری می باشد. پژوهش حاضر بر اساس روش توصیفی- تحلیلی و برر مبنای معیارها و ضوابط مکان یابی، با هدف مکان یابی بهینه فضاهای آموزشی شهر اهواز (شلنگ آباد و صیاحی) وارائهالگوی بهینه پراکندگی با استفاده از فرایند تحلیل سلسله مراتبی (AHP) صورت گرفته است. در این مقاله با بررسی و ارزیابی معیارها مورد نظر در مکان یابی مدارس مورد مطالعه و به کارگیری نقشه ها، ابتدا با توجه به معیارهای لازم برای مدل سازی مکان های مناسب مدارس، نقشه های معیار تهیه و طبقه بندی مجدد روی آنها انجام گرفت و بعد از آن به روش وزن دهی مقایسه زوجی، که بخشی از روش AHP است به هریک از معیارها وزنی داده شده و در انتها مکان بهینه مدارس پیشنهاد گردید.
نویسندگان
مهدی سالمی
کارشناس ارشد ارزیابی وآمایش محیط زیست،دانشگاه آزاد اسلامی واحداهواز ،ایران
پرستو صالحی بابادی
کارشناسی ارشدآلودگی محیط زیست،دانشگاه آزاد اسلامی ،واحداهواز،ایران
حبیب جنادله
دانشجوی دکترا،گروه علوم محیط زیست،دانشگاه آزاد اسلامی، واحداهواز، ایران
رضا بسیطی
دانشجوی کارشناسی ارشدآلودگی محیط زیست ،دانشگاه آزاد اسلامی ،واحد اهواز، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :