نگاهی به نقش سواد اطلاعاتی در یادگیری الکترونیکی دانشجویان
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی مدیریت و علوم انسانی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,125
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHCONF02_359
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
یادگیری الکترونیکی یکی از عناصر مهم عصر اطلاعات در نظام های آموزش عالی محسوب میشود.پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سواد اطلاعاتی در یادگیری الکترونیکی دانشجویان انجام گردید.روش این پژوهش از جنبه نظری یک بررسی مروری و از جنبه ی جمع آوری اطلاعات کتابخانه ای است.به همین منظور با مراجعه به پایگاه های اطلاعاتی، پایان نامه ها، مقالات پژوهشی، اطلاعات لازم استخراجسپس مورد تحلیل و بررسی قرار گرفت. یافته های پژوهش نشان داد که سواد اطلاعاتی با توجه به اینکهمنجر به ارتقاء مهارتهای لازم به منظور شناسایی درست منابع اطلاعاتی، دسترسی و همچنین تواناییاستفاده هدفمند از اطلاعات میشود میتواند در ارتقاء سطح مهارتهای یادگیری الکترونیکیدانشجویان مؤثر واقع شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرامرز ملکیان
استادیار گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه
شایسته غفاری
دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی،دانشگاه آزاد اسلامی کرمانشاه
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :