تعیین ارتباط بین سبک های فرزند پروری و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهرستان بردسیر
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 322
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF02_132
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین سبک های فرزند پروری و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهرستان بردسیر انجام گرفت. جامعه مورد بررسی کلیه دانش آموزان دختر دبیرستان های شهربردسیر در سال4931 بود. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی است. حجم نمونه این پژوهش 063 نفر به صورت تصادفی ساده در نظر گرفته شده است. ابزار این پژوهش پرسشنامه سبک های فرزند پروری بامریند بوده است و برای تجزیه و تحلیل نتایج از آزمون پیرسون استفاده شده است. نتایج نشان داد که سبک های فرزند پروری رابطه مثبت و معناداری با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارند.
کلیدواژه ها:
سبک های فرزند پروری ، پیشرفت تحصیلی
نویسندگان
مهدیه دوست محمدی
عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور واحد بردسیر. کرمان
فاطمه جبالبارزی
دانشجوی دانشگاه پیام نور واحدبردسیر. کرمان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :