مهندسی ، فرهنگ ،مبنای سبک زندگی اسلامی ، درآمدی بر دیدگاه های قرآنی استاد علی صفایی حاری

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 462

فایل این مقاله در 40 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HOZEH-32-175_005

تاریخ نمایه سازی: 18 دی 1395

چکیده مقاله:

پایه, سبک زندگى اسلامى که در صدر گزاره هاى مدیریتفرهنگى کشور قرار دارد، مهندسى فرهنگ است. در مهندسىفرهنگ، از پیش فرضهاى فرهنگى، مبانى فرهنگى، اهداف فرهنگى،اصول فرهنگى و سیاستهاى فرهنگى سخن به میان مى آید. بررسىمبانى مهندسى فرهنگ از دیدگاه قرآن کریم، سنگ زیرین سبک زندگىاسلامى است که در فضاى کنونى کشور، از اهمیت بسیارى برخورداراست. مرحوم استاد على صفایى حائرى از قرآن پژوهانى است که بادرک شرایط فرهنگى نظام، در آثار قرآنى خود، مستقیم و غیرمستقیم،به این مبانى پرداخته است. در این مقال، به روشن گرى درباره, مبانىقرآنى مهندسى فرهنگ از دیدگاه ایشان و زمینه سازى جهت تبیین مبانىسبک زندگى اسلامى مى پردازیم.این پژوهش، با الهام از روش توصیفى - تحلیلى، آثار قرآنى مکتوباستاد را مورد مطالعه و بررسى قرار داده و بر اساس طرح نویسنده در دسته بندى مقوله ها و مؤلفه هاى فرهنگ، دیدگاه هاى قرآنى - فرهنگىاستاد صفایى استخراج وتوصیف شده و سپس بر مبناى دیدگاه هاىقرآنى ایشان، این دیدگاه ها تبیین و تحلیل شده اند.از این نگاه، قرآن کریم، نقطه, آغاز و انتهاى فرهنگ جامعه را، تربیتانسان برشمرده است. باید در مهندسى فرهنگ بر تربیت انسان - چه ازطریق آموزش، چه از مسیر پژوهش، چه از راه تربیت و چه از راهتبلیغ متمرکز شد تا فرهنگ جامعه تعالى پیدا کند و به دنبال آن سبکزندگى اسلامى در معناى واقعى آن، به حقیقت پیوندد. تربیت ازخانواده آغاز، و با تعلیم و تربیت مدرسه و دانشگاه تقویت و از طریقرسانه، جهت دهى مى شود. به دیگر سخن، تربیت میان سه سطحفرهنگ، یعنى فرهنگ عمومى (خانواده) و فرهنگ تخصصى (مدرسه ودانشگاه و حوزه) و فرهنگ حرفه اى (رسانه) پیوند برقرار مى سازد

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سید مصطفی احمدزاده

استادیار پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامى