بررسی رابطه کارکرد خانواده با تنظیم شناختی هیجانی در نوجوانان دبیرستان های منطقه3 شهر تهران

سیستمی که بیش از همه بر فرد موثر است و رفتارهای او را هر آن شکل می دهد، خانواده است. خانواده ، بر آیند یا انعکاسد از کل جامعه است هیج جامعه ای نمی تواند ادعایی سلامت کند مگرخانواده های سالم برخورد ار باشد . انسان به عنوان گشتالتی ، زیستی ،روان شناختی و اجتماعی ، هیجان های خوشایند و ناخوشایند متعددتجب تعریف میشود . راهبرد های تنظیم هیجانی که پیش از رخداد حادثهٔ استرس زا فعال می شوند باعت تعبیر و تفسیر موقعیت به نحوی می گردند که پاسخ های هیجانی مرتبط با آن موقعیت را کاهش دهند. هدف کلی این مقاله بررسی رابطه ی بین کار کرد خانواده با تنظیم شناختی هیجانی درنوجوانان دبیرستان های منطقه ی سه شهر تهران م باشد . روش US ص پژوهش تحقیق حاضر، روش توصیفی از نوع همبستگی می باشد و جامعه ・ روش زبان دبیرستان های منطقه ی ۳با روش نمونه گیری ، خوشه ای چند مرحله ای تعداد ۳۲۰ نفر از آنها - عنوان نمونه انتخاب شدند و به پرسشنامه های کارکرد خانواده و تنظیم شناختی هیجانی پاسخ دادند.

کلیدواژه ها:

همبستگی ، کارکرد خانواده ، تنظیم شناختی هیجانی