ابعاد و روشهای تربیت فرزند در سیره حضرت زهرا(س)

انسان به دلیل برخورداری از اختیار و عقل برخلاف سایر موجودات عالم برای رسیدن به سعادت و کمال، نیازمندبه تربیت می باشد. پیامبران الهی وظیفه تربیت انسانها را عهده دار می باشند. اما پیام انبیا زمانی محقق میگردد که زنجیره ای از علل و اسباب که دخیل در مساله تربیت هستند به درستی کارخود را انجام دهند. در این میان نقش پدر و مادر بسیار اساسی محسوب میشود زیرا اولین مراحل تربیت در خانواده طی میشود واین نوع تربیت خانواده است که سعادت و یا شقاوت هر فرد را تعیین می کند. اما در اینجا سوالی اساسی وجود دارد: خانواده در رسیدن به کمال به چه ابعادی از تربیت باید توجه داشته باشد تا راهبرد تربیتی ایشان بهسعادت فرزندانشان ختم شود. زمانی می توان به پاسخ مناسبی دست یافت که به منابع دینی مراجعه شود و در این میان سیره اهل بیت)ع( یکی از عمده ترین منابعی است که بایستی مورد رجوع قرارگیرد. این مقاله باتوجه به سوال پیش رو و همچنین تمرکز بر سیره تربیتی حضرت زهرا)س( به دنبال تبیین ابعاد و روشهایی می باشد که ایشان در روند تربیتی فرزندان خود به کار گرفته اند. توجه به تمامی ابعاد تربیت یک فرزند از قبیلابعاد جسمانی، ابعاد عاطفی، ابعاد اجتماعی و سیاسی، ابعاد اخلاقی ودینی و پی گیری روشهای مطابق با این ابعاد سعی شده در سیره این اسوه معصوم تصویر گردد تا با پرداختی مناسب به آن الگویی قابل اتباع ارائه شود. به همین خاطر این مقاله را می توان گامی مقدماتی در راستای بومی سازی روشهای دینی در حوزه علوم تربیتی قلمداد کرد.