بررسی و ارزیابی نگرش دینی در دانش آموزان مستعد و غیر مستعد سوء مصرف مواد با محوریت سلامت روانشناختی

این پژوهش نگرش دینی دانش آموزان پسر مستعد و غیر مستعد سوء مصرف مواد را در مقاطع مختلف تحصیلی بررسی و ارزیابی کرده است. بدین منظور نمونه ای متشکل از 731 دانش آموز پسر دوره ابتدایی، متوسط اول و دوم به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ایانتخاب گردید. ابزارهای مورد استفاده شامل مقیاس نگرش دینی )خدایاری فرد و همکاران 1385 ( ، مقیاس تجدید نظر شده ی میبارگی مک اندرو،) MAC-R ( و مقیاس پذیرش اعتیاد،) AAS ( است. نتایج آزمون t نشان داد که گروه غیر مستعد سوء مصرف مواد از نگرش دینی بیشتری برخوردار هستند. همچنین نتایج تحلیل واریانس چند متغیره ) MANOVA ( نشان داده است که میانگین گروه غیر مستعد سوء مصرف مواد در سه مولفه شناخت دینی، باور دینی و التزام به وظایف دینی بیشتر از گروه مستعد سوء مصرف مواد است امادر مولفه گرایش و عواطف دینی بین دو گروه مستعد و غیر مستعد سوء مصرف مواد تفاوت معنی داری مشاهده نگردید. بر اساس یافته های این پژوهش با تقویت باورهای دینی در نوجوانان و جوانان کشور می توان از سوء مصرف مواد در آنها پیشگیری نمود. همسویی و عدم همسویی یافته ها در پایان مورد بحث قرار گرفته است

کلیدواژه ها:

نگرش دینی ، سوء مصرف مواد ، دانش آموز