تحول و نوآوری نظام های آموزشی

هدف ازپژوهش حاضربررسی تحول و نواوری درنظام های اموزشی است مقاله حاضر پژوهش توصیفی تحلیلی است که با روش اسنادی نوشته شده است ایجادتغییرات و دگرگونی درنظام اموزشی که تحول ونواوری نامیده میشود میتواند منجر به تغییر مفید شود تحول ونواوری ازملزومات تغییرات بنیادی دراموزش وپرورش هستند که تغییر درشیوه کارمعلم سهیم کردن معلمان و کارمندان درمدیریت و گردانندگی مدرسه افزایش نیروهای موجه معلم یار گسترش کارافزارهای اموزشی و ایجادعادات مطالعه در دانش اموزان ازبرجسته ترین آنها هستند بنابراین به جرات میتوان گفت که نظام های اموزشی بدون تحول و نواوری محکوم به فنا و نابودی هستند یکی ازتحول ونواوریهای نظام اموزشی تحول منابع انسانی آن است که فرد با استفاده ازاین تحول خود را برای احراز مشاغل بالاتر ومسئولیت سنگین تراماده کند

کلیدواژه ها:

تحول ونوآوری ، تغییر ، مدیریت ، مطالعه ، منابع انسانی