بررسی رابطه معنویت با تعهد و مسئولیت پذیری در دانش آموزان

پژوهش حاضرباهدف بررسی رابطه معنویتب اتعهد و احساس مسئولیت دردانش اموزان صورت پذیرفت روش پژوهش ازنوع همبستگی است جامعه اماری شامل کلیه دانش آموزان سال سوم دبیرستان متوسطه دوم شهرستان رباط کریم بود که درسال تحصیلی 1393-92 مشغول به تحصیل بودند و به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای نمونه ای به حجم 300نفر انتخاب شد ابزار جمع اوری داده ها شامل پرسشنامه تجارب معنوی روزانه اندروود و ترسی و پرسشنامه میزان تعهد ازمقیاس ریتکس و پرسشنامه مسئولیت پذیری ازمقیاس سنجش مسئولیت پذیری RE اخذشده ازپرسشنامه روانشناختی سنجش شخصیت کالیفرنیا CPI می باشد برای تجزیه وت حلیل داده ها ازشاخصهای امار توصیفی ضریب همبستگی رگرسیو ن وازمون تفاوت معناداری دوگروه استفاده شد یافته ها نشان داد که بین معنویت باتعهد r=0/46 ٣ p =0/001 و احساس مسئولیت r=0/47,p=0/001 دردانش اموزان رابطه معناداری وجود دارد همچنین بین تعهدومسئولیت پذیری r=0/42,p=0/001 رابطه معنادار مشاهده شد

کلیدواژه ها:

معنویت ، تعهد ، مسئولیت پذیری ، دانش آموزان