تاثیرآموزش ضمن خدمت برمیزان کارایی معلمان مقطع ابتدائی
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,551
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCONF01_092
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
اموزش ضمن خدمت جزئی ازنظام اموزش معلمان به حساب می آید که درادامه اموزشهای قبل ازخدمت آنها مطرح میشود و نباید آن را به عنوان دوره های رسمی و بدون ارتباط قلمداد کرد اموزش ضمن خدمت معلمان منجر به بهبود دانش نگرش و مهارتهای آنها شده و به آنها کمک می کند تاتوانایی های خویش را بهتر بشناسند و درراه تصدی مشاغل بالاتر اماده شوند هدف ازانجام تحقیق حاضر بررسی تاثیر اموزش ضمن خدمت برمیزان کارایی معلمان مقطع ابتدایی می باشد نمونه اماری این تحقیق برروی 100نفر ازمعلمان مقطع ابتدایی انجام گرفت دراین پژوهش ازپرسشنامه محقق ساخته درراستای رد یااثبات فرضیات استفاده شد روش نمونه گیری تصادفی می باشد برای تجزیه و تحلیل داده ها ازنرم افزار 19 spss دربخش امار توصیفی ازجداول فراوانی ودرصد فراوانی برای توصیف ازمودنی ها استفاده شد دربخش اماراستنباطی متناسب با سطح سنجش داده ها و مفروضات ازازمون های همبستگی رگرسیون استفاده شد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب میررضایی
دانشجوی کارشناسی ارشدمدیریت آموزشی
پروین احمدی
دانشیارعضوهیئت علمی دانشگاه الزهرا
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :