مقایسه عملکرد خانواده مادران دارای کودک دیرآموز و عادی

هدف پژوهشی حاضر، مقایسه عملکرد خانواده مادران دارای کودک دیرآموز و کودک عادی بود. نوع پژوهش علی- مقایسه بود. جامعه اماری شامل همه مادران کودکان دیراموز وعادی شهرستان اهواز درسال تحصیلی 1393-94 بودند که باروش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند. تعداد نمونه به تعداد 200 نفر انتخاب شد ) 100 دانش آموز عادی و 100 دانوش آموز دیرآموز. دراین تحقیق جهت جمع آوری داده ها از روش میدانی و مقیاس و پرسشنامه عملکردخانواده FAD اطلاعات بدست آمدجهت تجزیه و تحلیل داده ها ازمون تحلیل کواریانس استفاده شد نتایج تحقیق نشان داد که بین عملکرد خانواده مادران کودکان دیراموز و عادی درسطح P<0/01 تفاوت معناداری وجود داشت درنتیجه مادران دارای کودکان دیراموز نسبت به مادران دارای کودکان عادی ازعملکرد خانواده پایین تر و ازمشکلات بین فردی بالاتری برخوردار بودند و باید برای حمایت ازاین مادران و مداخله درموارد ضروری برنامه ریزی گردد انسجام و پیوستگی درخانواده ودرک اعضا ازخود و نقش هایشان به عنوان یک واحد باسلامت هیجانی کلی اعضای خانواده همبستگی و رابطه دارد

کلیدواژه ها:

عملکرد خانواده ، کودکان دیرآموز و کودکان عادی