مطالعه بررسی جایگاه اصول برنامه ریزی آموزشی بر مبنای اهداف آموزشی

برنامه ریزی آموزشی یکی از مهم ترین نظام های برنامه ریزی در هر کشور است. برداشتی است منطقی و عملی برای حل مسائل آموزشی. در سال های اخیر برنامه ریزی استراتژیک در نظام های آموزشی کشورهای مختلف به عنوان رهیافتی موفق شناخته شده است. نقش برنامه ریزی آموزشی در توسعه، سطوح و الگوهای گوناگون آن از مهم ترین مواردی است که باید طراحان و برنامه ریزان آموزشی مورد توجه قرار دهند. برنامه ریزی آموزشی به مفهوم جدید آن شاخه ای از علوم تربیتی است که نزدیکبه یک قرن از عمر آن می گذرد . این دانش جدید در خلال چند دهه اخیر کاربرد گسترده در آموزش و پرورش کشورها یافته است به طوری که امروزه جزء لاینفک مدیریت آموزشی و پرورش رسمی تلقی می شود. و با ارتقای کمیت و کیفیت برنامه های آموزشی مطابق با نیازهای جامعه با نهادینه کردن اهمیت برنامه های درسی در توانمندسازی و بالندگی دانش آموختگان که بتواند خدمات سلامت را با بالاترین کیفیت به جامعه ارائه نماید.

کلیدواژه ها:

برنامه ریزی تحصیلی ، اهداف آموزشی ، تربیت ، دانش آموزان ، آموزش و پرورش