دانشگاه فرهنگیان و احیای علوم انسانی اسلامی با رویکرد بومی-اسلامی،بصیرت افزایی و تحقق سند تحول بنیادین
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 337
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICH01_188
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
چکیده مقاله:
به ابراز نگرانی رهبر انقلاب از وابستگی علوم انسانی به جهان غرب، ضرورت یافت و به نقش دانشگاه فرهنگیان در احیای علوم انسانی می پردازیم علوم انسانی به فرهنگ رفتار افراد توجه دارد، دانشگاه فرهنگیان نیز به تربیت نیروی انسانی با معیار اسلامی می پردازد. برای تحقق اهداف سند تحول، معلم باید واجد فرهنگ ایرانی - اسلامی باشد تا بتواند تربیت آینده سازان را برعهده گیرد. در این راستا ارتقای کیفی رشته علوم انسانی مدنظر است نه ارتقای کمی، افزایش بصیرت دینی نیز از اهداف تحقق است به نام انسان - تونی ویژگی های خاصی دارد که در این میان بومی سازی علوم انسانی یکی از اهدافش می باشد. از آنجایی که ما وارث دو میراث علمی مختلف هستیم، یک علوم انسانی جدید دو علوم انسانی با تاریخ بسیار کهن. اسلامی سازی علوم انسانی منوط به استفاده از آموزه های دینی است . کاربردی کردن علوم انسانی با نیازهای کشور از مهم ترین مشکلات جامعه علمی به شمار می رود. در مسیر بومی سازی موانع زیادی وجود دارد از جمله تقلید گرایی، تمایل به ترجمه کتب غربی ، کمبود پژوهشگران آشنا به معرفت دینی. برای باران رفت از آن باید مشکلات را شناخت و در حل آن تلاش نمود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید محمدجواذ پاسبان کومله
دانشجوی کارشناسی دبیری مطالعات اجتماعی،دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی زنجان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :