بررسی نحوه ترکیب و استقرار ساختارهای مبتنی بردانش

مدیریت دانش با طراحی هوشمندانه ساختارهای سازمانبا قصد افزایش نوسازی اشتراک یا بهبود استفاده ازدانش درتلاش است که هرکدام ازسه عنصر سرمایه فکری یعنی ساختاری انسانی و اجتماعی رابه کارگیرد ساختارسازمان نوعی ابزار مدیریتی برای اجرای استراتژیها و تحقق اهداف سازمان محسوب میشود سازمان ها به دنبال ساختارجدیدی هستند که بتواند دانش سازمانی را بهبود بخشد این پژوهش به بررسی نحوه ترکیب و استقرار ساختارهای مبتنی بردانش پرداخته است هدف ارزیابی یک ساختارمدیریتی جدید به منظور تشویق به اشتراک گذاری دانش سازمان می باشد یافته های پژوهش نشان میدهد که ساختارسازمانی تاثیر مستقیم برمدیریت دانش دارد به نحوی که ساختارهای رسمی و متمرکز تاثیر منفی و ساختارهای غیررسمی ازقبیل تیم گرایی و حرفه ای گرایی تاثیر مثبت داشته اند باتوجه به نتایج به دست آمده مشخص شد ایجادتیم های کاری و توسعه روابط انسانی دراجرای موفقیت امیز مدیریت دانش درسازمان ضروری است

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، حافظه سازمانی ، ساختارسازمانی ، تیم های دانش محور