ارائه مدل مفهومی نقش مدیریت دانش در ایجاد سازمانهای یاد گیرنده

امروزه دانش یک سرمایه و مبنایی برای رقابت شناخته میشود بسیاری ازسازمان های امروزی به اهمیت تبدیل شدن به یک سازمان یادگیرنده پی برده و دریافته اند که به منظور بقا و رقابت دردنیای پرتحرک امروزی نیاز دارند که مدیریت دانش را درسازمان خود پیاده سازند چالشی که سازمان های امروزی با آن روبرو هستند این است که نمی دانند چگونه توسعه و پیشرفت خودر ا دانش محور کرده و ازطریق اجرای دانش و مدیریت آن به یک سازمان یادگیرنده تبدیل شوند این تحقیق به روش کتابخانه ای انجام شده و تعاریف مربوط به مدیریت دانش و مولفه های آن و نقش مدیریت دانش درایجادسازمان یادگیرنده را مطرح و به ارایه یک مدل مفهومی ازسازمان یادگیرنده به همراه زیرساخت های آن می پردازد براساس اطلاعات ارایه شده دراین تحقیق میتوان اقدامات لازم درجهت ایجاد و تبدیل یک سازمان به سازمان یادگیرنده را انجام داد

کلیدواژه ها:

دانش ، سازمان یادگیرنده ، مدیریت دانش