سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی رابطه سبک های یادگیری با تسلط ربع های مغزی دانش آموزان دخترو پسر

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 566

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYI01_014

تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395

چکیده مقاله بررسی رابطه سبک های یادگیری با تسلط ربع های مغزی دانش آموزان دخترو پسر

مواد و روش: این پژوهش به روش توصیفی- همبستگی طراحی و انجام شد جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر مشهد بود که در سال تحصیلی 94-93 مشغول به تحصیل بودند.نمونه شامل 380 نفر از دانش آموزان مقطع راهنمایی شهرمشهد بودپرسشنامه های غلبه مغزی هرمان (HBDI) و سبک های یادگیری کلب توسط اعضای نمونه تکمیل شدند. یافته ها: یافته های حاصل از تحقیق نشان داد که سبک یادگیری واگرا با تسلط در ربع A در جهت معکوس و با تسلط در ربع C و D در جهت مستقیم ارتباط دارد. در مقابل سبک یادگیری همگرا با تسلط در ربع A در جهت مستقیم و با تسلط در ربع C و D در جهت معکوس ارتباط دارد و همچنین سبک یادگیری جذب کننده با تسلط در ربع های A و B در جهت معکوس و با تسلط در ربع C و D در جهت مستقیم ارتباط دارد. در مقابل سبک یادگیری انطباق دهنده با تسلط در ربع A و B در جهت مستقیم و با تسلط در ربع C و D در جهت معکوس ارتباط دارد.نتیجه گیری: نتایج تحقیق نشان داد که بین سبک های یادگیری و تسلط ربع های مغزی دانش آموزان ارتباط معنادار وجود دارد، بدین صورت که سبک های یادگیری واگرا و جذب کننده با تسلط بر ربع های مغزی D و C و سبک های یادگیری همگرا و انطباق دهنده، با تسلط بر ربع های مغزی A و B ارتباط مستقیم دارند.

کلیدواژه های بررسی رابطه سبک های یادگیری با تسلط ربع های مغزی دانش آموزان دخترو پسر:

سبک های یادگیری ، تسلط ربع های مغزی ، دانش آموزان

نویسندگان مقاله بررسی رابطه سبک های یادگیری با تسلط ربع های مغزی دانش آموزان دخترو پسر

سیدمحمدرضا ناظمی

دانشجوی کارشناسی ارشد ، روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحدنیشابور، گروه روانشناسی، نیشابور، ایران

حسن توزنده جانی

استادیار، دکتری روانشناسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد نیشابور، گروه روانشناسی، نیشابور، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
حوریزاده، ب. (1385). برفراز قابلیت‌های مدیران _ معلمان (مدل چند ...
رضایی، کورش ؛ کوهستانی، حمیدرضا؛ گنجه، فاطمه و عنبری، ...
سیف، علی اکبر (1385).روانشناسی پرورشی. تهران: انتشارات آگاه ...
فرهوش، معصومه واحمدی، مهرناز(1391).رابطه سبک های تفکر و راهبردهای یادگیری ...
معیاری، اعظم؛ صبوری کاشانی، احمد؛ قریب، میترا و بیگ لرخانی، ...
مقدسی، اکرم.؛ سیدعباس زاده، میرمحمد و غنائی چمن آباد، علی ...
زهره(1388).سبک یادگیری دانشجویان جدیدالورود دانشگاه علوم "Different Perspectives of Learning ...
Abdullah, S.K. Balasingam, D.M. Krishnan, A. and Kong Eik Fong, ...
Clayton P. Kimbre]l J. (2007) "Thinking preferences _ diagnostic and ...
Echendu, J. E. (2007). "Thinking styles of technical knowledge wvorkers ...
Keefe JW (1979) ." Student lerning styles: Diagnosing and prescribing ...
Lack JA. Measuring participation in UK medical More insight is ...
Herrmann N. (2000). _ Theory behind the HBDI and whole ...
Herrmann, N. (2005). _ Creative Brain." Lake Lure, North Carolina: ...
Herrmann- Nehdi, A.N. (2010). _ BRAIN THINKING." T + D ...
Keefe JW (2007) _ Student lerning styles: Diagnosing and prescribing ...
Khalid, A. Bawaneh, A. Nurulazam, A. Zain, Md. Saleh, S. ...
Horak E, Du Toit J W. (2002) "A study of ...
Othmana Norasmah, Am iru ddinbMohdH asril(20 10). :NdelProc edia Social ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بررسی رابطه سبک های یادگیری با تسلط ربع های مغزی دانش آموزان دخترو پسر" توسط سیدمحمدرضا ناظمی، دانشجوی کارشناسی ارشد ، روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحدنیشابور، گروه روانشناسی، نیشابور، ایران؛ حسن توزنده جانی، استادیار، دکتری روانشناسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد نیشابور، گروه روانشناسی، نیشابور، ایران نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی نخستین کنگره بین المللی جامع روانشناسی ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله سبک های یادگیری، تسلط ربع های مغزی، دانش آموزان هستند. این مقاله در تاریخ 12 تیر 1395 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 566 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مواد و روش: این پژوهش به روش توصیفی- همبستگی طراحی و انجام شد جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر مشهد بود که در سال تحصیلی 94-93 مشغول به تحصیل بودند.نمونه شامل 380 نفر از دانش آموزان مقطع راهنمایی شهرمشهد بودپرسشنامه های غلبه مغزی هرمان (HBDI) و سبک های یادگیری کلب توسط اعضای نمونه تکمیل شدند. ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی رابطه سبک های یادگیری با تسلط ربع های مغزی دانش آموزان دخترو پسر با 6 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.