ارزیابی نقش باورهای دینی بر سلامت روان و انگیزه پیشرفت دانش آموزان دختر کار و دانش ناحیه 3 شیراز در سال تحصیلی 94-1393
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 920
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMCONF02_139
تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر،تعیین نقش باورهای دینی بر سلامت روان و انگیزه پیشرفت دانش آموزان هنرستان های دخترانه ناحیه سه شیراز درسال تحصیلی 94-93 می باشد. روش تحقیق توصیفی پیمایشی و از جهت هدف همبستگی است. گروه مورد مطالعه شامل 105 نفر هنرجو از کلاس های دوم و سوم هنرستان می باشند که، به شیوه تصادفی خوشه ای و بر اساس جدول مورگان انتخاب شده اند. برای انجام اینپژوهش از سه آزمون معبد بیست ونه سوالی و آزمون سلامت عمومی گلدبرگ بیست وهشت سوالی و آزمون انگیزه پیشرفت هرمنس بیستنه سوالی استفاده شد که پس از تکمیل پرسش نامه ها،اطلاعات جمع آوری شده مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت.برای تجزیه و تحلیل دادهها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که با اطمینان نودونه درصد و سطح خطای کوچکتر از 1% بین باورهایدینی با سلامت روان و انگیزه پیشرفت همبستگی و رابطه معنادار مثبتی وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عبدالمحمد طاهری
دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی شیراز
طاهره پرونده
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی شیراز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :