شایستگی و مهارتهای موردنیاز معلمی در تربیت فرهنگی اجتماعی و اقتصادی دانش آموزان با تاکید بر مدارس آرباطان ازتوابع شهرستان هریس استان اذربایجان شرقی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 863
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHO01_120
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
با پیشرفت تکنولوژی و تبدیل دهکده جهانی از ایده به عمل؛ در کنار ارتقاء مهارتها؛ اطلاعات فناوری های نوین و مقوله های مرتبط؛ تربیت دانش آموزان در شاخه های تربیت فرهنگی اجتماعی و اقتصادی ظرایف ودقایق خاصی را می طلبد و از استانداردهای بخصوصی تبعیت می کند.در این پژهش سعی شدهاست تا با نگاه موردی به مدرسه های روستای آرباطان از توابع شهرستان هریس استان آذربایجان شرقی و تعمیم آن به کل فضای اموزشی به این سوال پرداخت که چه ویژگی های و مهارتایی برای یک معلم لازم است تا دانش آموزان د رامور فرهنگی اجتماعی و اقتصادی موفق بشوند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
احد عباداله زاده
دانشجوی کارشناسی پردیس علامه امینی تبریز رشته علوم تربیتی
حامد ایمانیان
دانشجوی کارشناسی پردیس علامه امینی تبریز رشته علوم تربیتی
وحید عباسی
دانشجوی کارشناسی پردیس علامه امینی تبریز رشته علوم تربیتی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :