چگونگی ارزیابی دورههای آموزشی برونسپاری شده در سازمانها

برونسپاری به عنوان یکی از ابزارهای کلیدی توسعه انسانی سازمانها و ارتقاء بهرهوری مطرح میشود. اگر چه در گذشته بیشتر فعالیت های اداری و اقتصادی برونسپاری میشدند، اما امروزه سازمانها فعالی ها و خدمات آموزشی خود را به منابع خارج از سازمان واگذار می کنند .اجرای صحیح برونسپاری، مزایایی چون کاهش هزینه را در پی خواهد داش . اما باید یادآور شد که صرف آموزش و اجرای دورههای آموزشی نمیتواند سازمان را در راه رسیدن به اهداف خویش کمک کند. از طرفی دیگر، تضمینی برای اینکه مجریان برگزارکننده براساس انتظارات از پیش تعیین شده، عمل میکنند، وجود ندارد. بنابراین در این پژوهش، با بهرهمندی از روش مطالعه کتابخانهای، پس از بیان ادبیات در زمینه برونسپاری آموزشی، چگونگی ارزیابی دورههای آموزشهای برونسپاری مورد بررسی قرار گرفته است . لذا یافته های این پژوهش به اهمیتارزیابی دورههای آموزشی برونسپاریو اجرای کامل ارزیابی تکوینی و پایانی در جه بررسی آموزش های برونستپاری شده و ارزیا بی عملکرد مجریان برگزارکننده، توصیه میکند.

کلیدواژه ها:

ارزیابی ، برونسپاری ، آموزش