Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

نقش فن آوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: PCCONF02_105
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 389
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 7 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله نقش فن آوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش

رضا اتابک - دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان ، رشته علوم تربیتی،پردیس شهید ایزدپناه یاسوج
صمد راغ - دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان ، رشته علوم تربیتی،پردیس شهید ایزدپناه یاسوج
صادق بالشزر - دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان ، رشته علوم تربیتی،پردیس شهید ایزدپناه یاسوج

چکیده مقاله:

فن آوری اطلاعات و ارتباطات بالقوه توانایی تقویت کیفیت، اثربخشی و دسترسی به تعلیم و تربیت را دارد. فن آوری اطلاعات و ارتباطات، با پدیدآوردن فرصت های جدید، فضای یاددهی و یادگیری را فارغ از زمان و مکان دگرگون ساخته و افق تازه ایپیش روی آموزش وپرورش گشوده است. در این مقاله با روش کتابخانه ای و با تحلیل منابع به بررسی نقش فناوری در آموزش وپرورش و و میزان تاثیر پذیری آنها از همدیگر پرداخته است

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا PCCONF02_105 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/462863/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
اتابک، رضا و راغ، صمد و بالشزر، صادق،1394،نقش فن آوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش،دومین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران،تهران،https://civilica.com/doc/462863

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، اتابک، رضا؛ صمد راغ و صادق بالشزر)
برای بار دوم به بعد: (1394، اتابک؛ راغ و بالشزر)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات ICT در آموزش پرورش ایران [مقاله کنفرانسی]
  • شعبانی، حسن(1390) _ مهارت های آموزشی و پرورشی جلداول(روشهاوفنون تدریس) ...
  • غفاری، زهره‌(1388) بررسی تثیر فناوری اطلاعات IT)) در بهبود آموزش ...
  • فرزاد، طیبه.(1385) جایگاه فناوری اطلاعات در آموزش شیمی، منطقه بشرویه ...
  • عطاران، محمد (1382) جهانی شدن، فناوری اطلاعات و تعلیم و ...
  • جلالی، علیاکبر(1382)، آسیبشناسی فناوری اطلاعات در خانواده؛ پژوهشکده خانواده. ...
  • مظاهری، مهدی؛ کریمی علویجه، مهدی؛ شریف خلیفه سلطانی، سیدمصطفی(1390)، بررسی ...
  • ضامنی، فرشیده؛ کاردان، سحر(1389)، تاثیر کاربرد فن آوری اطلاعات ارتباطات ...
  • Zait, Z.M. Muhammad; Atan, Hanafi; Idrus, Rozhan(2004) The impact of ...
  • Sulivan, forest (2005) Benchmarking of the Smart School Integrated Solution, ...
  • - Foong me, chan(2002) developing information literacy i the malasyan ...

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 16,423
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

طرح های پژوهشی مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی