نقش فن آوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 520
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF02_105
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
چکیده مقاله:
فن آوری اطلاعات و ارتباطات بالقوه توانایی تقویت کیفیت، اثربخشی و دسترسی به تعلیم و تربیت را دارد. فن آوری اطلاعات و ارتباطات، با پدیدآوردن فرصت های جدید، فضای یاددهی و یادگیری را فارغ از زمان و مکان دگرگون ساخته و افق تازه ایپیش روی آموزش وپرورش گشوده است. در این مقاله با روش کتابخانه ای و با تحلیل منابع به بررسی نقش فناوری در آموزش وپرورش و و میزان تاثیر پذیری آنها از همدیگر پرداخته است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رضا اتابک
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان ، رشته علوم تربیتی،پردیس شهید ایزدپناه یاسوج
صمد راغ
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان ، رشته علوم تربیتی،پردیس شهید ایزدپناه یاسوج
صادق بالشزر
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان ، رشته علوم تربیتی،پردیس شهید ایزدپناه یاسوج
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :