بررسی رابطهرضایت شغلیو ویژگیهای شخصیتی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان سبزوار

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه رضایت شغلی و ویژگیهای شخصیتی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان سبزوار انجام شده است. برای این منظور از جامعه آماری معلمان ابتدایی، 120 نفر معلم زن و مرد به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و با استفاده ازابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه مولفه های بنیادی شخصیتBPI و شاخص توصیف شغلJDI و پرسشنامه اطلاعات فردی، اطلاعات جمع آوری شد. داده های بدست آمده از پرسشنامه ها، با استفاده از رگرسیون چندمتغیری,آزمون کای و آزمون t مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . یافته ها نشان می دهد بین رضایت شغلی و ویژگیهای شخصیتی معلمان رابطه مثبت معنی داری وجود دارد و از بین مولفه های رضایت شغلی، مولفه های همکاران،دستمزد و نوع کار با بعد انکار،ناچیز انگاری خود و بیگانگی شخصیت رابطه معنادار دارند

کلیدواژه ها:

رضایت شغلی ، ویژگیهای شخصیتی ، معلمان