تربیت معلم و توسعه سیاسی و اجتماعی در جامعه
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 752
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF03_402
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش تربیت معلم و توسعه سیاسی و اجتماعی در جامعه می باشد. روش پژوهش بصورت کتابخانه ای با مطالعه کتب، مقالات و مجلات بصورت توصیفی تحلیلی می باشد یافته ها نشان داد که نظام آموزش وپرورش یکی از نهاد های کارآمد و اثر بخش در فراگرد پرورش سیاسی،اجتماعی است. نتایج بدست آمده نشانگر آن می باشد که هرچقدر محیط و فضای آموزشی در این نهاد از استغنا برخوردار باشد توسعه سیاسی اجتماعی جامعه گسترده تر می شود. - که مهم ترین عامل در تغییر و تحول به کیفیت آموزش و پرورش بستگی دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرش سعداللهی
دانشجوی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز
جواد بخشان
دانشجوی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :