اصول و روش های آموزش مفاهیم دینی به کودکان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 776
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF03_397
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
چکیده مقاله:
هدف تحقیق حاضر اصول آموزش مفاهیم دینی به کودکان است که درابتدای این پژوهش به اهمیت موضوع و سپس به مفاهیم دینی پرداخته شده است ویژگی های کودکان و اصول آموزش مفاهیم دینی به کودکان و روش های آموزشی مفاهیمدینی به کودکان اشاره شده است و سپس پیشنهاد هایی از سوی نویسندگان برای بهبود اصول و روشهای آموزش مفاهیم دینی ارایه شده است و سرانجام یک نتیجه گیری کلی درباره بحث از سوی نویسندگان ارایه می شود که در این نتیجه گیری از بین چندین اصول، مناسب ترین آن ها را متناسب با سن کودکان انتخاب میکند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهنام کتابی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز پردیس علامه امینی تبریز
صابر محمدزاده کمارسفلی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز پردیس علامه امینی تبریز
سعید کلاهی اردبیلی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز پردیس علامه امینی تبریز
حامد گلشن
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز پردیس علامه امینی تبریز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :