نقش تکنولوژی آموزشی در یادگیری دانش آموزان

امروزه با ورود فناوری های نوین آموزشی و به خصوص دسترسی به اینترنت در بین جامعه فراگیر در مدارس، و تاثیر پذیری آنها از فرهنگ های جهانی و غیر بومی، موقعیتی به وجود آمده است که آموزش و پرورش ناگزیر است تا کارکردهای نوینیرا متناسب با نیازهای زمان برای خود برگزیند . پژوهش حاضر با هدف تاثیر تکنولوژی و فناوری اطلاعات در روند تعلیم و تربیت و نقش دانش آموزان ومعلم در این روند و میزان یادگیری دانش آموزان انجام شده است. این پژوهش در زمره پژوهش های کتابخانه ای می باشد یافته ها موید این مطلب است که تکنولوژی اموزشی میتواند فاصله یاد گیری در دنیای خارج وداخل مدرسه را روز به روز کاهش دهد . معلمان باید بپذیرند، دانش آموزان در برخی از زمینه های تخصصی، نسبت به آنان عملکرد بهتری دارند و لذا باید در یادگیری آن فناوری ها بکوشند. تکنولوژی اموزشی میتواند دسترسی به فرهنگ و اموزش یک سان برای همه میسر کند

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، تکنولوژی ، آموزش و پرورش ، مدارس ، آموزش