ارزیابی توانمندسازی روانشناختی کارکنان استانداری استان مازندران براساس مدل توانمندسازیروانشناختی اسپریتزر و میشرا

هدف از پژوهش حاضر ارزیابی توانمندسازی روانشناختی کارکنان استانداری استان مازندران براساس مدل توانمندسازی روانشناختی اسپریتزر و میشرا و ارائه پیشنهادها و راهکار های مناسب به مسئولان ذیربط جهت بهبود توانمندسازی کارکنان این نهاد حاکمیتی در مازندران می باشد. روش این پژوهش توصیفی از نوع زمینه یابی است. یافته های پژوهش نشان داد که وضعیتتوانمند سازی روانشناختی آزمودنی ها بالاتر از متوسط است .رتبه بندی مولفه های توانمند سازی روانشناختی کارکنان استانداری استان مازندران به ترتیب شامل:احساس شایستگی(3/95)،احساس معنی دار بودن(3/91)،احساس موثر بودن(2/53)،احساس حق داشتن انتخاب(2/35) و احساس اعتماد به دیگران(2/27) می باشد. مولفه احساس شایستگی کارکنان در وضعیت بالاتری نسبت به سایر شاخص ها قرار دارد.

کلیدواژه ها:

توانمند سازی ، توانمند سازی روانشناختی ، استانداری ، استان مازندران