بررسی چگونگی ارتباط هوش معنوی و هوش هیجانی با سلامت روان در دانشجویان

مقدمه: بهداشت روان از مهم ترین موضوعات حوزه روان شناسی می باشد. همچنین هوش معنوی و هیجانی با تقویت روابط فردی و معنویات می توانند باعث بهبود وضعیت سلامتی شوند. هدف این مطالعه بررسی ارتباط بین هوش معنوی و هوش هیجانی با سلامت روانی می باشد. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی که بر روی 197 نفر از دانشجویان دانشگاه استان سمنان در سال 1391 انجام شده. از پرسش نامه سلامت عمومی (GHQ-28) و هوش معنوی Spirituality intelligence و پرسش نامه هوش هیجانی Emotional intelligence بار-اون استفاده شده است. بررسی روابط بین متغیرها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و آنالیز معادلات ساختاری (Structural equation model) انجام شده است. نتایج: بین نمره سلامت روان و نمره هوش معنوی همبستگی معکوس (r=0/32) و بین نمره سلامت روان و نمره ای هوش هیجانی هم بستگی منفی (r=0/26) و همچنین بین نمره هوش معنوی و هوش هیجانی همبستگی مثبت (r=0/33) مشاهده شد. در پیش بینی سلامت عمومی از طریق هوش معنوی و هوش هیجانی مشاهده شده که هوش معنوی پیش بینی کننده معنی داری برای سلامت روان می باشد. لیکن رابطه بین هوش هیجانی و سلامت روان معنی دار نبود. نتیجه گیری: از آنجا که هوش معنوی بالاتر به سلامت روان بهتر می انجامد لذا می توان با برنامه ریزی و آموزش های لازم در جهت بهبود کیفیت هوش معنوی دانشجویان اقدام نمود.

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، هوش معنوی ، هوش هیجانی ، معادلات ساختاری