بررسی میزان مؤلفه های چابکی سازمانی در مدارس ابتدایی ناحیه 5 اصفهان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 552
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICRBS01_007
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
با آغاز قرن بیست و یکم سازمان ها تغییرات اساسی و شدیدی را پیرامون خود تجربه کرده اند. اینتغییرات سازمان ها را به سمت چالش های نوینی هدایت می کند که عدم توجه به آنها بقاء وموفقیت سازمان های تولیدی را بطور فزایندهای تهدید می کند. یکی از بهترین راه کارهای بقاء وموفقیت سازمانها در دنیای کنونی و پاسخ به تغییرسازمانی تمرکز بر «چابکی سازمانی» است.چابکی پاسخی است آگاهانه و جامع به نیازهای در حال تغییر و کسب موفقیت از فرصت هایی کهسازمان بدست می آورد. هدف از این پژوهش بررسی میزان مؤلفه های چابکی سازمانی در مدارسابتدایی ناحیه 5 اصفهان، که به روش توصیفی- پیمایشی انجام شده است. نمونه آماری 123 نفر -از مدیران مدارس ابتدایی ناحیه 5 اصفهان بوده که پرسشنامه بین آنها توزیع و نتایج آن موردتجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد مؤلفه چابکی سازمانی شاملسرعت، شایستگی، پاسخگویی و انعطاف پذیری در مدارس ابتدایی ناحیه 5 اصفهان بیشتر از حدمتوسط و بیانگروضعیت مطلوب آن در این سازمان آموزشی می باشد.
نویسندگان
محمدحسین سلیمی
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشکده علوم تربیتی وروانشناسی دانشگاه اصفهان ومدرس دانشگاه فرهنگیان (پردیس باهنر)
سعید رجایی پور
دانشیاریاردانشکده علوم تربیتی وروانشناسی دانشگاه اصفهان
سیدعلی سیادت
دانشیاریاردانشکده علوم تربیتی وروانشناسی دانشگاه اصفهان
فاطمه احمدی
دانشیاریاردانشکده علوم تربیتی وروانشناسی دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :