مروری بر موانع هوشمند سازی مدارس در ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,314
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMBA01_128
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
چکیده مقاله:
با توجه به پیشرفت روزافزون تکنولوژی و فناوری در جهان و کاربرد استفاده از این فناوری ها در امر یاددهی-یادگیری و آموزش وپرورش سعی کرده ایم دراین مقاله که به روش علمی - ترویجی گردآوری شده است، ابتدا توضیحاتی در مورد هوشمند سازی مدارس که یکی از گام های مهم در امر آموزش در ایران و جهان محسوب می شود ارائه نماییم سپس به بررسی تحقیقات و پژوهش هایی که تاکنون در این موضوع انجام گرفته است پرداخته ایم، با بررسی انجام شده می توان به این نتیجه رسید که در کشور ایران، مهم ترین عواملی که مانع از پیشرفت بهتر این نوع مدارس همسو با دیگر کشورهای جهان می شود به ترتیب عوامل فرهنگی، عوامل اقتصادی، نبود نیروی انسانی کارآمد و عدم وجود برنامه ریزی صحیح در این حوزه می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بهنام طالبی
عضوهئیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز ،ایران
امیر همتی
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی،دانشگاه آزاد اسلامی تبریز،ایران- دبیر آموزش و پرورش
فرید شکوری
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ،دانشگاه فرهنگیان ارومیه-دبیر آموزش و پرورش
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :