آموزش فلسفه به کودکان وارائه راهکارهای عملی درتعلیم وتربیت

یکی ازاهداف مهم تعلیم وتربیت هرنظام آموزشی،پرورش انسان هایی باقدرت تفکر واستدلال بالا می باشدتا بتواننددرمواجهه بامسائل پیرامون خود به درستی برخورد نمایند. بنابراین هدف ازاین نوشتارآموزش فلسفه برای کودکان،برنامه ها وراهکارهای عملی آن مورد بحث وبررسی واقع شده است.روش تحقیق توصیفی،تحلیلی می باشد.ودربخش نتیجه گیری توضیح داده شد؛که آموزش فلسفه به کودکان باعث پرورش تفکرکودکانودانش آموزان می شود.برای پرورش این مهارتها،که ازطریق برنامه ها وروشهای عملی مناسب ازآغازتولد بایدتوسط خانواده پی ریزی شودتاآمادگی لازم برای آموزش برنامه فبک درسن ورودبه کودکستان ودبستان کسب نماید؛وبرای فرهنگ سازی نیازبه برنامه ای جامع می باشد.که والدین ومعلمان با روشهای عملی مختلف آگاه باشند؛ودرفرایندتعلیم وتربیت به کارببرند

کلیدواژه ها:

آموزش فلسفه به کودکان ، تعلیم وتربیت ، تفکر ، متیولیپمن ، پرورش مهارتهای تفکر ، تعلیم وتربیت