بررسی ارتباط هوش هیجانی مدیران و تعهد سازمانی معلمان مورد مطالعه: مدیران مدارس ناحیه یک استان تهران

امروزه علم به قدرت و نفوذ هیجانات در ذهن آدمی پی برده است و در حال کشف و تبیین جایگاه هیجان ها واحساسات درفعالیت ، رفتار ، و حرکات انسانی است و یکی از مهمترین خصیصه هایی که می تواند در پاسخ به تغییرات محیطی واحتمالأ افزایشتعهد سازمانی کارکنان ،کمک کند ، هوش هیجانی است. تعهد سازمانی نشان دهنده قدرت ارتباط بین کارکنان و سازمان است . این پژوهش به بررسی ارتباط هوش هیجانی و تعهد سازمانی می پردازد و به دنبال پاسخ این مسئله است که هوش هیجانی مدیران چگونه بر ایجاد تعهد سازمانی معلمان تأثیر می گذارد؟ جامعه آماری این پژوهش تعداد 201 نفر مدیران مدارس ناحیه 2 استانتهران می باشد که از جدول مورگان تعداد 76 نفر، به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه است روش پژوهش توصیفی پیمایشی می باشد . برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و – نرم افزار spss استفاده شد.نتایج پژوهش نشان داد که بین مولفه های هوش هیجانی)خود اگاهی ، خود مدیریتی ، آگاهی اجتماعی و مدیریت روابط( و تعهد سازمانی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، خود آگاهی ، خود مدیریتی ، آگاهی اجتماعی ، مدیریت روابط ، تعهد سازمانی