مقایسه میزان عزت نفس سازمانی کارکنان اجرایی با دبیران دوره دوم متوسطه شهرستان الشتر

هدف ازتحقیق حاضرمقایسه میزان عزت نفس سازمانی کارکنان اجرایی با دبیران دوره دوم متوسطه شهرستان الشتر بود روش تحقیق علی - مقایسه ای بوده که درتحقیق حاضرجامعه ی اماری شامل کلیه دبیران وکارکنان اجرای دوره دوم متوسطه درتمامی مدارس متوسطه شهرالشتر به تعداد 250نفر 155نفرمرد و 95نفرزن و کارکنان اجرایی دوره دوم متوسطه تعداد 75نفر 45نفر مرد و30نفرزن می باشد حجم نمونه براساس جدول کرجسی مورگان 180نفر می باشد روش نمونه گیری ازنوع تصادفی طبقه ای نسبی بود برای گرداوری داده ها دراین تحقیق ا زپرسشنامه عزت نفس سازمانی پیرس وهمکاران 1989 استفاده شده و برای مقایسه وضعیت عزت نفس سازمانی درکادراجرایی و دبیران ازازمون یومن - ویتنی استفاده گردید یافته ها نشان داد که بین عزت نفس سازمانی کارکنان اجرایی با دبران دوره دوم متوسطه تفاوت معناداری وجود دارد بین عزت نسف سازمانی دبیران و کارکنان اجرایی باتوجه به سطح تحصیلات تفاوت معناداری وجود دارد و نیز بین عزت نفس سازمانی کارکنان اجرایی با دبیران دوره دوم متوسطه با توجه به جنسیت تفاوت معناداری وجود ندارد

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، عزت نفس سازمانی ، کارکنان اجرایی ، دبیران