بررسی تاثیر دانش و مدیریت دانش بر نسل های تحقیق و توسعه
محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی مدیریت
سال انتشار: 1386
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,854
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRIMC05_119
تاریخ نمایه سازی: 1 دی 1386
چکیده مقاله:
تا دهه های اخیر، در اکثر متون تحقیقی از سه نسل تحقیق و توسعه صحبت شده است. اما به تازگی صحبت از نسل های جدیدی از آن به میان آمده که خصوصیاتی متفاوت از نسل های و تفکیک آنها از یکدیگر شده است؛ لازمه ی این امر نقطه مشترکی بود که بتوان تمایز و تشابه آنها را بررسی کرد؛ یا توجه به تعاریفی که از تحقیق و توسعه به عمل آمده ما دانش را به علت مشترک بودن در همه آنها به عنوان نقطه مشترک در نظر گرفتیم؛ از این رو در ابتدا مفهوم دانش و مدیریت دانش و الزامات هریک تبیین و در ادامه به تعریف تحقیق و توسعه و عوامل موثر بر آن پرداخته می شود و در انتها با توجه به عوامل دانش و مدیریت دانش، نسل های تحقیق و توسعه کالبد شکافی و تمایزات هر یک با توجه به این عوامل مهم شناسایی می گردند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسماعیل شاه طهماسبی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه تربیت مدرس-دانشکده علوم انسانی گروه مد
سیدحمید خداداد حسینی
دانشیار دانشگاه تربیت مدرس-دانشکده علوم انسانی گروه مدیریت
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :