بررسی نقش آموزش و پرورش در ایجاد دیدگاه های جدید در راستای مصرف بهینه آب در دانش آموزان دوره ابتدایی : مطالعه موردی طرح آموزش آب برای معلمان « WET »

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,447

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ARTHUMAN01_086

تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394

چکیده مقاله:

اصلاح الگوی مصرف در جامعه نیازمند بازتولید فرهنگی و به عبارت دیگر فرهنگ سازی است . با توجه به اینکه دانش آموزان مخصوصا در دوره ابتدایی بیشتر پذیرای مفاهیم جدید می باشند ، می توانند به عنوان عوامل آموزشی عمل کرده و رهبران این تفکر در خانه و رشد دهنده آگاهی شهروندان در مورد مصرف بهینه آب باشند . هدف از این پژوهش بررسی نقش مدرسه در ایجاد دیدگاه های جدید در راستای مصرف بهینه آب در دانش آموزان دوره ابتدایی می باشد که با مطالعه ی موردی طرح آموزش آب برای معلمان «WET » و مقایسه آن با طرح های اجرایی آموزش های مرتبط با مصرف آب در ایران و همچنین در چند کشور دیگر مواجهه با کم آبی ، نتایج حاصل از این بررسی نشان می دهد که آموزش و پرورش با به کارگیری برنامه هایی از جمله آموزش های ویژه معلمان ، بازتولید محتوا های آموزشی بر مبنای آموزش های مرتبط با آب و مصرف صحیح آن ، تهیه و تولید رسانه های آموزشی ویژه مرتبط با آب ، آموزش های میدانی و گردش های علمی ، برگزاری همایش ها و مسابقات مرتبط و ... می تواند نقش به سزایی در ایجاد فرهنگ مصرف بهینه آب در جامعه ایفا نماید . بررسی های انجام شده از نتایج پروژه های اجرا شده و در حال اجرا در کشور های مواجهه با کم آبی نشان دهنده نقش ویژه آموزش و پرورش در تغییر فرهنگ مصرفی است . برای نتایج مطالعه موردی طرح WET و زیر مجموعه های آن از جمله نتایج اجرای طرح یکساله WIP در ایالت آریزونا کشور آمریکا نشان دهنده ی کاهش مصرف آب حدود 33.5 میلیون لیتر در سال 2012 بوده و اجرای طرح WSI باعث کاهش مصرف حدود 72 میلیون لیتر آب در این ایالت شده است . لذا آموزش و پرورش می تواند با در کنترل گرفتن عوامل موثر و مدیریت عملی و سنجیده آثار آن ها بر دانش آموزان تا حد قابل توجهی از هدر رفت آب جلوگیری کرده و با کمک به حل بحران جهانی آب از جنگ های احتمالی آینده بر سر منابع آبی بیشتر جلوگیری نماید .

نویسندگان

محدثه شفیع پور

دانشجوی کارشناسی ، علوم تربیتی – گرایش آموزش و پرورش کودکان استثنایی ، دانشگاه فرهنگیان، پردیس نسیبه تهران

فخرالسادات حسینی لر

دانشجوی دکترای روان شناسی تربیتی، دانشگاه شهید چمران اهواز ، هیئت علمی داخلی دانشگاه فرهنگیان ، مرکز آموزش عالی شهید شرافت تهران

رقیه سرایلو

کارشناسی ارشد علوم تربیتی ، گرایش برنامه ریزی درسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احمد زاده، زرین، (1387)، بحران آب در ایران، جهان و ...
  • احمدی سیروس، میرفردی اصغر، زارعی قاسم، (1392) _ بررسی رابطه ...
  • افخمی، حسین، (1387) _ صرفه جویی آب در کتاب های ...
  • امیر معینی، مهران، (1385) _ صرفه جویی در انرژی : ...
  • آل شفیعی فومنی، سید یعقوب، (1388)، آب و چالش های ...
  • با ستانی مهرنوش، رئوف مهدی _ (1388)، بنیان های فکری ...
  • بقایی حسین، قهرمانی فرد کامیار، (1388)، جهانی شدن مصرف گرایی ...
  • پارسا، محمد، (1392) _ «روان شناسی یادگیری بر بنیاد نظریه ...
  • دفتر آموزش و مطالعات کاربردی سازمان شهرداری ها و دهیاری ...
  • دفتر معاونت برنامه ریزی و نظارت راهبردی ریاست جمهوری _ ...
  • میمی، حسین، (1382) _ بحران آب: مشکل ناشناخته جهانی _ ...
  • رضایی اسکندری، داود، (1389) _ چشم انداز جهانی بحران آب ...
  • روهینی نیلکانی، (1387)، محیط زیست : آب ؛ نفت دوم، ...
  • سبحانی نژاد مهدی، افشار عبدالله، (1389) _ اصلاح الگوی مصرف ...
  • سرای صراف، بهروز، (1384)، بحران آب و همکاری بین الملل، ...
  • سعیدی پرویز، سفلو جواد، (1388)، نقش اصلاح الگوی مصرف بر ...
  • سیف، علی اکبر، (1392) _ پرور شی نوین : روانشناسی ...
  • شاه ولی منصور، لاچینی زهرا، (1388) _ فرهنگ زیست محیطی ...
  • شرکت آبفا، (1383)، نگاهی به کارنامه موفق شرکت آب و ...
  • علیخانی، باقر، (1387)، دیدگاه قرآن درباره صرفه جویی و مصرف، ...
  • کلاه مال همدانی، احمد، (1390)، کارکردهای اجتماعی آموزش و پرورش، ...
  • کنعانی، ناصر، (1382)، چشم نازی بر ابعاد مختلف بحران آب ...
  • کنعانی مهدیه، باغبان ماهر سجاد، (1390)، جایگاه پیام بصری در ...
  • لهسایی زاده عبدالعلی، منصوریان محمد کریم، جهانگیری جهانگیر، (1382)، نامه ...
  • محمد جانی ا سماعیل _ یزدانیان نازنین، (1393) _ تحلیل ...
  • محمدی، ماندانا، (1380)، بحران آب جدی است، کتاب ماه علوم ...
  • مختاری ه شی، ح سین _ (1392)، هیدروپلیتیک ایران؛ جغرافیای ...
  • نادریان محمد امین، حاجی میرزایی _ سید محمد علی، (1385)، ...
  • نهازی، غلامحسین، (1375) _ بحران آب در خاورمیانه _ مطالعات ...
  • ملاحظات موجود در ادبیات آب مجازی به منظور مدیریت بحران آب در ایران [مقاله کنفرانسی]
  • ولی، محبوبه، (1387)، نقش شهرداری در بحران آب کجاست _ ...
  • ولییی، محمد، (1379)، روش های صرفه جویی انرژی در ژاپن، ...
  • بررسی عوامل مؤثر بر الگوی مصرف آب و بهینه سازی آن در بخش خانگی (مطالعه موردی : شهر مشهد) [مقاله کنفرانسی]
  • The first Internation al Conference on Innovation and Research in ...
  • Braden , Kathleen , Shelly _ M Fred (200) , ...
  • Dolateyar, Mostafa , Gray , Tim , (2000) , Water ...
  • Project WET Foundation , (2012), 2012 Annual Report _ Project ...
  • Project WET Foundation , (2013), 2013 Impact Report , Project ...
  • Project WET Foundation , (2015), Project WET Curriculum and Activity ...
  • Project WET International Foundation, (2007) , Water and Education: General ...
  • Seidel, T., & Shavelson, R. J. (2007). Teaching effectiveness research ...
  • The GLOBAL JOURNAL _ (2013) , The Top 100 NGOs ...
  • The University of Arizona College of Agriculture and Life Sciences, ...
  • The University of Arizona Cooperative Extension, (2015) , SWAP Curriculum ...
  • Yitayew, M. 1990. Reference Evapo transpiration Estimates for Arizona. Technical ...
  • نمایش کامل مراجع