بررسی رابطه مدیریت دانش و هوش سازمانی با عملکرد کارکنان در دانشگاه علوم پزشکی مشهد

امروزه، تغییرات شگفت انگیز محیطی، سازمانها را ناگزیر به رقابت در عرصه فناوری و دانش کرده است، به طوری که جامعه و سازمانها به صورت روز افزون، متاثر از رقابتهای شدید، فعالیتهای جدید، کیفیت، طراحی فرآیندها و... هستند. لذا، بیش از هر چیز، کارکنان سازمان به عنوان صاحبان دانش و مهمترین سرمایه سازمان، مورد توجه قرار گرفته اند. مدیریت دانش، به عنوان ابزاری که می تواند دانش موجود را گرد اوری کرده، نظم و پویایی بخشیده و در کل سازمان اشاعه دهد، اهمیت یافته است. همچنین هوش سازمانی، به عنوان فرآیندی آزمایشی- علمی بر موفقیتها و شکستهای سازمان تاکید می کند تا عملکرد کارکنان را در حوزه های مختلف و کار گروهی تقویت کند. لذا، از این روی، افزایش بهره وری نیروی کار، صرفا به معنای شدت بیشتر کار و یا زیادتر کار کردن عده ای و کم شدن فرصتهای شغلی برای سایرین نیست. هدف این پژوهش، ارائه پیشنهادهایی کاربردی در راستای تقویت عملکرد کارکنان است. لذا، از نظر هدف کاربردی بوده و از نظر روش آن، یک مطالعه توصیفی (پیمایشی) است که رابطه مدیریت دانش و هوش سازمانی را با عملکرد کارکنان در دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مورد بررسی قرار داده است. در این پژوهش، به منظور بررسی نرمال بودن متغیرها از آزمون کلموگروف- اسمیرنوف به عنوان روش ناپارامتری ساده، استفاده شده است. نتایج به کمک نرم افزار spss و آزمونهای همبستگی اسپیرمن، پیرسون و رگرسیون خطی چندگانه مورد تحلیل قرار گرفت که با توجه به نرمال بودن توزیع متغیر وابسته، از تحلیل واریانس ، آزمون f استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل اطلاعات، حاکی از اثبات سوالات اصلی تحقیق است که اثر کل بدست آمده از تحلیل مسیر و ضرایب استاندارد شده از معناداری روابط مذکور، حکایت می کند.

کلیدواژه ها:

دانش ، مدیریت دانش ، هوش سازمانی ، عملکرد کارکنان ، دانشگاه علوم پزشکی مشهد ،