سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی عنصر زمان در برنامه درسی ریاضی ابتدایی مدارس شهر ارومیه در سال تحصیلی93-92

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 718

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMNG02_047

تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394

چکیده مقاله بررسی عنصر زمان در برنامه درسی ریاضی ابتدایی مدارس شهر ارومیه در سال تحصیلی93-92

تحقیق حاضر با هدف کلی شناخت و بررسی عنصر زمان در برنامه درسی ریاضی دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان شهرستان ارومیه انجام شده است. روش تحقیق حاضر از نوع توصیفی پیمایشی بوده و جامعه آماری آن شامل کلیه معلمان مدارس ابتدایی شهرستان ارومیه است . بر اساس اعلام اداره کل آموزش و پرورش استان تعداد معلمان نا حیه یک 985 نفر و ناحیه دو 1192 نفر (مجموعاً 2177 نفر) بود. روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای و حجم نمونه معلمان با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 268 نفر ( زن و مرد) محاسبه شده است . جهت گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته و به منظور گرد آوری داده ها با ضریب پایایی 94% برای درس ریاضی بدست آمده است .داده های حاصل از ابزارهای تحقیق نیز به دو شیوه ی توصیفی واستنباطی (آزمون ضریب همبستگی پیرسون ) تحلیل آماری شده اند . نتایج نشان داد که زمان در اختیار معلمان با هیچ یک از عناصر محتوا، برنامه هفتگی، روش آموزش و ارزشیابی مستمر در این درس تناسب زیادی ندارد. تجزیه وتحلیل فرضیه های تحقیق حاکی از آن بود که بین زمان تخصیص یافته با درس ریاضی دوره ابتدایی تناسب وجود ندارد . در این راستا معلمان افزودن یک ساعت به مجموع ساعات فعلی دو ساعت برای درس ریاضی در برنامه ی هفتگی جهت پوشش بهینه ی اهداف برنامه درسی را لازم دانسته اند.

کلیدواژه های بررسی عنصر زمان در برنامه درسی ریاضی ابتدایی مدارس شهر ارومیه در سال تحصیلی93-92:

نویسندگان مقاله بررسی عنصر زمان در برنامه درسی ریاضی ابتدایی مدارس شهر ارومیه در سال تحصیلی93-92

مینا عباس زاد

فوق لیسانس علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

اعظم رضوی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه فرهنگیان ارومیه، پردیس علامه طباطبایی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
- ابراهیمی، عرفان (1388) . مدیریت زمان برای مدیران مدرسه، ...
- ابیضی، خاطره. عارفی، محبوبه. فتحی واجارگاه، کوروش (1388) بررسی ...
- آقازاده، محرم و احدیان، محمد(1378). راهنمای روش های نوین ...
- سیف، علی اکبر (1372). اندازه گیری و پیشرفت تحصیلی، ...
- کوبرن، ویلیام، (1955). ساخت و ساز گرایی برای معلمان ...
- ملکی، حسن (1385) , برنامه ریزی درسی (راهنمای عمل) ...
- نهاردانی، سیده زهرا (1388)، بررسی عنصر زمان در برنامه ...
Time and Learming ". Source: Eric Clearinghouse on Educationl ءه ...
_ Myers and Myers. (1990). _ An Introduction to teaching ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بررسی عنصر زمان در برنامه درسی ریاضی ابتدایی مدارس شهر ارومیه در سال تحصیلی93-92" توسط مینا عباس زاد، فوق لیسانس علوم تربیتی، گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه؛ اعظم رضوی، کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه فرهنگیان ارومیه، پردیس علامه طباطبایی نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی دومین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن ۲۱ پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله عنصر زمان ، مدیریت زمان ، برنامه درسی ، محتوای آموزشی ، ریاضی ، هستند. این مقاله در تاریخ 25 بهمن 1394 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 718 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که تحقیق حاضر با هدف کلی شناخت و بررسی عنصر زمان در برنامه درسی ریاضی دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان شهرستان ارومیه انجام شده است. روش تحقیق حاضر از نوع توصیفی پیمایشی بوده و جامعه آماری آن شامل کلیه معلمان مدارس ابتدایی شهرستان ارومیه است . بر اساس اعلام اداره کل آموزش و پرورش استان تعداد معلمان نا حیه یک 985 ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی عنصر زمان در برنامه درسی ریاضی ابتدایی مدارس شهر ارومیه در سال تحصیلی93-92 با 7 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.