بررسی وضعیت موجود و مطلوب نقش مدیران مدارس در توسعه خلاقیت و تفر انتقادی دانش آموزان مقطع دبیرستان شهر تهران از نظر دبیران

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,226

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCEMA01_243

تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1394

چکیده مقاله:

هدف از انجام این پژوهش بررسی وضعیت موجود و مطلوب نقش مدیران مدارس در رشد و توسعه خلاقیت و تفکر انتقادی دانش آموزان مقطع دبیرستان شهر تهران در سال تحصیلی 1393-1392 بوده است روش پژوهش از نوع آمیخته است که در آن تلفیقی از روشهای کیفی و کمی مورد استفاده قرار گرفته است جامعه تحقیق را کلیه دبیران مقطع متوسطه دبیرستانهای دولتی شهر تهران تعداد 9056 نفر تشکیل می دهد که از میان انها 355 نفر با استفاده از دو روش نمونه گیری هدفمند در نوع پژوهش کیفی و روشنمونه گیری تصادفی خوشه ای مرحلهای در نوع پژوهش کمی انتخاب شدند.

کلیدواژه ها:

مدیریت آموزشی ، خلاقیت ، تفکر انتقادی ، دبیران مقطع متوسطه شهر تهران

نویسندگان

علی امینی

دکتری تخصصی مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان ایلام، ایران

کمال محبوبی

کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان ایران

حامد کرمی

دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه تربیت معلم، تهران

سالار نوری

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • میرکمالی، سید محمد؛ خورشیدی، عباس(1387)، روش های پرورش خلاقیت در ...
  • میرکمالی، سید‌محمد؛ خورشیدی، عباس(1388)، عوامل موثر در پرورش خلاقیت دانش ...
  • فلاح دار، مهدی(1387). رابطه روش های تدریس با شکوفایی خلاقیت ...
  • شعبانی، حسن(1380)، روش تدریس پیشرفته(آموزش مهارتها و راهبردهای تفکر)، تهران: ...
  • آصادقی مال امیری، منصور(1386). روانشناسی کمال. ترجمه خوشدل، گیتی، تهران: ...
  • شریفی، علی اکبر؛ داوری، قیه(1388). مقایسه تاثیر سه روش پرورش ...
  • سیف، علی اکبر(1390)، روانشناسی پرورشی، روانشناسی آموزش و یادگیری، تهران: ...
  • I9] حسینی، افضل السادات(1388)، ماهیت خلاقیت و شیوه های پرورش ...
  • جهانی، جعفر(1387). نقد و بررسی مبانی فلسفی الگوی آموزشی تفکر ...
  • پیرخائفی، علیرضا؛ برجعلی، احمد؛ دلاور، علی؛ اسکندری، حسین (1388). تاثیر ...
  • کمالی، افسانه و خاوری، زهرا (1390). بررسی عوامل موثر بر ...
  • مارزینو، رابرت جی(1380، ابعاد تفکر در برنامه ریزی درسی و ...
  • مایرز، چ(1374). آموزش تفکر انتقادی، (ترجمه ی خدایار ابیلی)، تهران ...
  • هاشمیان نژاد، فریده‌(1380). ارائه چهارچوب نظری _ خصوص برنامه درسی ...
  • وکیلی، نجمه؛ امینی، علی(1389). بررسی موانع آموزشی شکوفایی خلاقیت دانش ...
  • وینچ، کریستوفر(1386). استقلال، آموزش و تفکر انتقادی، ترجمه افشار امیری. ...
  • عسگری، محمد؛ سیف، علی اکبر (1386). مقایسه تاثیر تکلیف نوشتاری ...
  • موسسه ببین المللی علوم و فناوری حکیم عرفی شیراز، شیراز، ...
  • فیشر، رابرت(1385). آموزش تفکر به کودکان، (ترجمه مسعود صفایی مقدم، ...
  • Jon Eric Adair. (1990). The Art of Creative Thinking: How ...
  • achievement of eminence _ an evolutionary strategy . in M.A ...
  • Amable, Teresa M. (1990); Withi You Without You The Social ...
  • Landry, L. (2001). Evidence-led Professional Creativity: a perspective from the ...
  • Burke, L. A, & Willams, J. M. (2008). Developing Young ...
  • Gill, R (206), Theory and Inteligence. Lodon: Pengurin Books. ...
  • Lizarraga, M. L., Baquedano, M. T, Mangado, C ardelle-Elawar, ...
  • Albert. R. (2005). Evaluation of Human Intellgence, www. biology-onlie. Org/8/5- ...
  • Adsit, K.I.(2002). Critical thing.(onlie). Available http:// www.utc _ _ du/te ...
  • Hsu-Chan, K. (2006). The Deveopment of Taiwan Creative Education Indicator ...
  • Kandemir, M. A., & Gur, H. (209). The use in ...
  • Renzulli, Joseph, S. (1999), News Around The World, Gifted Education ...
  • Sterberg, R.J.(2006). The nature of creativity. Creativity Research jourmal, 18(1), ...
  • Tsui, L., Gao, E (2007). The Efficacy of Seminar Courses. ...
  • Gatzes, J. W.; And Jackson, (2001), P. W; Creativity And ...
  • Place: an Examination of Quantitative Empirical Re se archwww//adb Sagepub. ...
  • Rushton, S., & Larkn, E. (2001). Shaping the Connecting ...
  • Martins, E. C., & Terblanche, F. (2003). Buidig organisational culture ...
  • Agnes.M, Mary. M(2005). Strategies to overcome obstacle in the faciltation ...
  • Bell, W. A(1998). An assessmemt of the relationship between critical ...
  • Pandey, S., & Sharma, R. R. K. (2009). exploration and ...
  • نمایش کامل مراجع