بررسی نقش ادارات تربیت بدنی در چگونگی گذران اوقات فراغت دانشجویان دانشگاههای دهدشت

این پژوهش با هدف بررسی نقش ادارات تربیت بدنی در چگونگی گذران اوقات فراغت دانشجویان دانشگاههای دهدشت شامل دانشگاه آزاد، پیام نورو دانشگاه علمی کاربردی صورت گرفتهاست. میزان و نحوه گذران اوقات فراغت دانشجویان دختر و پسر به تفکیک مورد ارزیابی قرارگرفت. جامعهآماری این تحقیق شامل کلیه دانشجویان دانشگاه های دهدشت که در سال تحصیلی 94-93 به تعداد (8652) که با استفاده از فورمول کوکران حجم نمونه به تعداد 320 نفرانتخاب شد. ابزار اندازه گیری این تحقیق شامل پرسشنامه محقق ساخته ای که دارای 56 سوال بوده که رواییمحتوایی وصوری آن از طریق نظر اساتید متخصص وصاحب نظر مورد تایید قرار گرفت .پایایی درون ابزار از طریق آلفای کرونباخ بدست آمد کهضریب پایایی آن 0/8 بود. پایایی زمانی آن از طریق ضریب همخستگی مورد بررسی قرار گرفت و بالای 0/9 بدست آمد. به منظور بررسی و آزمون فرضیات از روش های: مجذور کا (خی دو)، من ویتنی u ، تی تست و مدل رگرسیون خطی استفاده شده است. نتایج نشان داد که نقش اداراتتربیت بدنی با نحوه گذران اوقات فراغت دانشجویان رابطه معنی داری داشت. اداره تربیت بدنی دانشگاه آزاد دهدشت دارای بالاترین عملکرد در بینسایر دانشگاه ها بوده است. بر اساس آزمون یومن- ویتنی میزان اوقات فراغت دانشجویان مجرد بیشتر از متاهلین بود. نتایج آزمون یومن- ویتنیو t تک نمونه ای نشان داد که با اطمینان 95 درصد به لحاظ آماری میزان اوقات فراغت بین جنسیت دانشجویان و میزان اوقات فراغت تفاوت معنیداری وجود دارد.

کلیدواژه ها:

ادارات تربیت بدنی دانشگاها ، اوقات فراغت ، ف افیت بدنی ، دانشگاه های دهدشت ، دانشجو