ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

بررسی رابطه هوش هیجانی معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

محل انتشار: دومین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 652

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/419251

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF02_312

تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394

چکیده مقاله:

هدف از این مطالعه، تعیین رابطه هوش هیجانی معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شهرستان سلماس است.بدین منظور، 302 نفر) شامل 150 معلم زن و 152 معلم مرد) به روش طبقه ای از حدود 613 نفر معلمان مقاطعراهنمایی و دبیرستان آموزش و پرورش شهرستان سلماس، انتخاب شده و به مقیاس خود سنجی هوش هیجانیتجدیدنظر شده است (41 -FEIS) پاسخ دادند. داده های پژوهش با استفاده از روش های آماری ضرایب همبستگی وتحلیل واریانس چند متغیره (MANOVA) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و نتایج نشان دادند: که در نمونه کلیمعلمان (بدون در نظر گرفتن جنسیت) از مؤلفه های هوش هیجانی تنها تنظیم هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان رابطه داشت. دو گروه (معلمان زن و مرد) در هیچ یک از مؤلفه های هوش هیجانی تفاوت معناداری ندارند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سلمان قنبرلو

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران

رقیه حاجی زاده

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی

مهتاب میرازده

کارشناس راهنمایی و مشاوره

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Laborde, S., Dosseville, F., & Scelles, N. (2010). Trait emotionl ...
  • Amelang, M., & Steinmayr, R. (2006). Is there a validity ...
  • Antonakis, J., Ashkanasy, N. M., & Dasborough, _ T. (2009). ...
  • Arnold, R. (2005). Emphatic intelligence: Teaching, learning and relating. Sydney: ...
  • Austin, E.J. , Evans, P. _ Goldwater, R. _ &Potter, ...
  • Austin, E. J., Saklofske, D. H., & Mastoras, S. H. ...
  • Bandura, A. (2006). Toward a psychology of human agency. Perspectives ...
  • Barchard, K. A. (2003). Does emotional intelligence assist in the ...
  • Baker, J. A. (1999). Te acher-student interaction in urban at-risk ...
  • Bar-On, R. (1997). Baron Emotional Quotient Inventory (BarOn EQ-i) technical ...
  • Bar-On, R. (2002). Baron Emotional Quotient Inventory: Short (BarOn EQ-i:S) ...
  • Bar-on, R. (2004). Emotional intelligence and emotional brain. Journal of ...
  • Bastian, V. A., Burns, N. R., & Nettelbeck, T. (2005). ...
  • Besharat, M. A. (2007). P sychocho metric propertities of farsi ...
  • Birol, C., Atamturk, H., Silman, F., Sensoy, S.(2009). Analisis of ...
  • Bracket A. Marc and Katulak A Nicole (2004). Emotional Intelligence ...
  • Brackett, M. A., Mayer, J. _ & Warner, R. M. ...
  • Brackett, M. A., Palomera, R., Mojsa-Kaja, J., Reyes, M. R., ...
  • Bryk, A. S., & Schneider, B. (2002). Trust in schools: ...
  • Chamorro -Premuzic, T., & Furnham, A.(2006). Intellectual competence and the ...
  • Cherniss, C. (2000). Emotional intelligence: what is it and why ...
  • Cooper, R. K. & Sawaf, A. (1997). Executive EQ: Emotional ...
  • Di Fabio, A., & Palazzeschi, L. (2009). An in-depth look ...
  • Downey, L. A, Mountstephen, J., Lloyd, J., Hansen, K., & ...
  • Eack, S. M., Greeno, C. G., Pogue-Geile, _ F., Newhill, ...
  • Eccles, J. S., & Roeser, R. (1999). School and community ...
  • Ekman, P., & Friesen, W. V. (1973). Constants across cultures ...
  • Elias, M. J., Bruene-Butler, L., Blum, L., & Schuyler, T. ...
  • Elias, M. J., Bruen-butler, L., Bllum, L, . & Schuyler, ...
  • Elias, M. J., Zins, J., Weissberg, R. P., & Associates(1997). ...
  • Epstein, S. (1998). Constructive thinking: The Key to emotional intelligence. ...
  • Eren.A. , Tezel.K.F.(20 12). Factors influencing teaching choice, professional plans ...
  • Farsides, T., & Woodfield, R. (2003). Individual differences and undergraduate ...
  • Finnegan, J. E. (1998). Measuring emotional intelligence: Where we are ...
  • Fredrickson, B. L. (2001). The role of positive emotions in ...
  • Goetz, T., Frenzel, C. A., Pekrun, R., & Hall, N. ...
  • context of learning and achievement. In R. Schulze & R. ...
  • Goleman, D. (2010). Emotional Intelligence: Why it can matter more ...
  • Goleman, D.(1998).What is your EI? An inventory on emotional abilities. ...
  • Greenberg. M. T, Weissberg, R. P., O'Brien, M. U., Ains, ...
  • Hayashi, A., & Ewert, A. (2006), Outdoor Leaders' Emotional Intelligence ...
  • Hejazi, E., Lavasani, M. G., Mazarei, F. (2011). Individual characteristics, ...
  • (2005). Organizational health and student achievement in Tennessee middle schools. ...
  • Jaeger, A.J.(2003) , Jobcomp etec ie _ andthe curriculum : ...
  • Jennings, P. A., & Greenberg, M. T. (2008). The prosocial ...
  • Keser, H., Ozdamli, F., Bicen, H., & Demirok, M. (2010). ...
  • Lindebaum, D., & Cartwright, S. (2010). A critical examination of ...
  • _ innenbrink- Garcia, L., Rogat, T. M., & Koskey, K. ...
  • Lopes, P. N., Salovey, P., & Straus, R. (2003). Emotional ...
  • Low, G .R & Nelson, D.A. (2004). Emotional Intelligence: Effectively ...
  • MacCann, C., & Roberts, R. D. (2008). New paradigms for ...
  • MacCann, C., Fogarty, G.J., Zeidner, M., & Roberts, R. D. ...
  • Matthews, G., Roberts, R. D., & Zeidner, M. (2003). Development ...
  • Matthews, G., Zeidner, M., & Roberts, R. D. (2002). Emotional ...
  • Mavroveli, S., Petrides, K. V., Sangareau, Y., & Furnham, A. ...
  • Mavroveli, S., Petrides, K. V., Shove, C., & Whitehead, A. ...
  • Mavroveli, S., & Sanchez-Ruiz, M. J. (2011). Trait emotional intelligence ...
  • Mayer, J. D. (2000). Emotion, intelligence, emotional intelligence. In J. ...
  • Mayer, J. D. (2001). A field guide to emotional intelligence. ...
  • Mayer, J. D., & Cobb, C. D. (2000). Educational policy ...
  • Mayer, J.D., Dipalo, M.T, & Salovey, P.(1990). Perceiving affective content ...
  • Mayer, J, D & Salovey, P.(1990).The intelligence of emotional intelligence. ...
  • Mayer, J. D., & Salovey, P. (1997). What is intelligence? ...
  • Mayer, J. D., Salovey, P., & Caruso, D. R. (2000). ...
  • Mayer, J. _ Salovey, P., & Caruso, D. (2004). Emotional ...
  • Neisser, U., Boodoo, G., Bouchard, T. J., Boykin, A. W., ...
  • Newsome, S _ , Day, A. _ _ , &Catano, ...
  • O'Connor, R. M., Jr., & Little, I. S. (2003). Revisiting ...
  • Parsons, T., Bales, R. F., & Shils, E. A. (1953). ...
  • Palomera, R., Fernandez-B errocal, P., & Brackett, M. A. (2008). ...
  • Parker, J .D. A.; Creques, R.; Harris, J.; Majeski, S. ...
  • Parker, J. D. A., Creque, S., Barnhart, D. L., Harris, ...
  • Parker, J. D. A., Summerfieldt L. J; Hogan, M. J., ...
  • Parker, J. D. A., Summerfeldt, L. J., Hogan, M. J., ...
  • Individual Differences, 36, 163-173. http:// dx.doi.org/10. 1016/S0191 -8 869(03)00076-X. Pasi, ...
  • Pekrun, R., Goetz, T., Perry, R. P., Kramer, K., , ...
  • Petrides, K. V., Frederickson, N., & Furnham, A. (2004). The ...
  • Petrides, K. V., & Furnham, A. (2000). On the dimensional ...
  • Petrides, K. V., Furnham, A, & Mavroveli, S. (2007). Trait ...
  • Petrides, K. V., Pita, R., & Kokkinaki, F. (2007). The ...
  • Pintrich, P. R., & Schunk, D. H. (2002). Motivation in ...
  • Qualter, P., Gardner, K. J., Pope, D. J., Hutchinson, J. ...
  • Ransdell, S. (2001). Predicting college success: The importance of ability ...
  • Ri mm-Kaufman, S. E., Fan, X., Chiu, Y. J., & ...
  • Rode, J. C., Mooney, C. H., Arthaud-Day, M. L., Near, ...
  • Rossen, E., & Kranzler, J. H. (2009). Incremental validity of ...
  • Saklofske, D. H., Austin, E. J., & Minski, P. S. ...
  • Schutte, N.S., Malouff.J.M. (2012). Priming ability emotional intelligence. Intelligence, 40, ...
  • Song, L. J., Huang, G., Peng, K. Z., Law, K. ...
  • Sutton, R., & Wheatley, K. (2003). Teachers" emotions and teaching: ...
  • Vahedi, M., Nikdel, H. (2011). Emotional intelligence, parental involvement and ...
  • Van Der Zee, K., Thijs, M., & Schakel, L. (2002). ...
  • Wang, L., McCann, C., Zhuang, X., Liu, O. L., & ...
  • Weare, K., & Gray, G. (2003). What works in developing ...
  • Weinstein, C. S., & Mignano, A. (2007). Elementary classroom management: ...
  • Wentzel, K. R. (2002). Are effective teachers like good parents? ...
  • Woolfolk, A.E. 2007. Educational Psychology. 10th ed. Boston, MA: Allyn ...
  • Zeidner, M., Matthews, G., & Roberts, R. D. (2001). Slow ...
  • Zeidner, M., Matthews, G., & Roberts, R. D. (2009).What we ...
  • Zeidner, M., Matthews, G., & Roberts, R. D. (2012). The ...
  • Zeidner, M., & O lnick-Shemesh, D. (2010). Emotional intelligence and ...
  • Zeidner, M., Roberts, R. D., & Matthews, G. (2002). Can ...
  • Yazici, H., Seyis, S., & Altun. F. (2011). Emotional intelligence ...
    • نمایش کامل مراجع