بررسی نقش آموزش محیط زیست و تکنولوژی آموزشی در توسعه پایدار
محل انتشار: سومین همایش سراسری کشاورزی و منابع طبیعی پایدار
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 941
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NACONF03_612
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
چکیده مقاله:
درجهان امروز که جهت بدست آوردن توسعه، آگاهانه و یا ناآگاهانه محیط زیست را به خطرهای جدی و گاها غیرقابل جبران دچار می سازد، نقش آموزش محیط زیست نمایان می گردد و در این میان کاربرد تکنولوژی آموزشی نه تنها هزینه به شمار نمی آید، بلکه سرمایه گذاری نیز محسوب می شود. براین اساس، این تحقیق به بررسی نقش اموزش محیط زیست و تکنولوژی آموزشی در توسعه پایدار می پردازد. تحقیق ازنوع کیفی بوده و به اهداف آموزش محیط زیست و همچنین تکنولوژی آموزشی و فواید، کاربرد آن و نقش ان پرداخته است و چالش های رسیدن به توسعه پایدار نیز مورد بررسی قرار گرفت. با مطالعه منابع داخلی و خارجی این نتیجه حاصل شد که علم و فن اوری اطلاعات که جزئی از تکنولوژی آموزشی است در همه جوامع در حال بررسی است و استفاده از ان جهت آموزش محیط زیست برای رسیدن به توسعه پایدار الزامی می باشد، ضمن اینکه داشتن تفکر انتقادی و مهارت در ان در تجزیه وتحلیل مشکلات گسترده محیط زیستی نقش اساسی و بسیار مهمی دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه شاهنوری
کارشناس ارشد آموزش محیط زیست
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :