مبانی معماری مدرسه با رویکرد تربیت انسان صالح
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 742
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IACUT01_1209
تاریخ نمایه سازی: 20 دی 1394
چکیده مقاله:
معماری مدارس ایرانی پیوندی دیرینه با اندیشه ها و باورهای مردمان این سرزمین دارد و اموزه های معنوی زیربنای یک معماری ارزشمند و پویا است دراین مقاله بااستناد به ایات مرتبط با جایگاه انسان صالح و بهره گیری ازاموزه های معماری قدسی ایرانی به روش الگوی تحلیل محتوای قیاسی به بررسی و ارایه اصول معماری مدارس باهدف تربیت انسان صالح پرداخته شده است برای این منظور بااستفاده ازالگوی کالبدی و مفهومی درمسجد وباغ ایرانی به عنوان نماد بهشت درروی زمین مبانی طراحی مدرسه صالح پروربیان گردید امید است این پژوهش گامی دربازافرینی ارزشهای معنوی درپرورش دانش اموزان درمدارس کشورمان گردد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیدرضا عظمتی
دانشیاردانشکده معماری و شهرسازی و ریاست دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
زهرا صدوقی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
جمال الدین مهدی نژاد
استادیار معماری و ریاست دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :