شاخص های عملکردی در بودجه ریزی عملیاتیدر دانشگاه های دولتی ایران

هدف پژوهش حاضر بررسی شاخص های عملکردی در بودجه ریزی عملیاتی در دانشگاه های دولتی ایران می باشد. بودجه ریزی عملیاتی در نظام آموزش عالی، نظامی است برای تولید و تبادل اطلاعات حال و آتی بر اساس شاخص ها و استانداردهای عملکردی به منظور دستیابی و تامین نتایج مطلوب آموزشی و پژوهشی و خدمات دانشگاهی. از جمله ابزارهایی که معمولا جهت سنجش عملکرد آموزشی مورد استفاده قرار می گیرند، شاخص ها هستند . شاخص های عملکردی که در نظام آموزش عالی استفاده می شوند، همان کارکردهایی را دارند که، شاخص در دیگر حوز ه ها مانند اقتصاد، یا سیستم های اجتماعی به عهده دارند . ارزش شاخص ها بیشتر از آن جهت است که ضمن فراهم آوردن اطلاعات جاری، روندها را تحلیل و تغییرات و تحولات را پیش بینی می کنند . شاخص ها برای توصیف ماهیت یک سیستم بکار می روند تا از طریق آنها مشخص شود که اجزای آن سیستم چگونه با هم مرتبط و متعامل بوده، و چگونه تغییر می کنند

کلیدواژه ها:

بودجه ریزی عملیاتی ، نظام آموزش عالی ، شاخص های عملکردی