سال انتشار: 1380
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهندسی ایران، دوره: 2، شماره: 8
کد COI مقاله: JR_JEE-2-8_006
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 165
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 13 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
مشخصات نویسندگان مقاله ایمنی در فرآیند حلقه گمشده در آموزش مهندسی شیمی
چکیده مقاله:
دراین مقاله چهارنوع خطای انسانی بااستفاده ازسه سانحه ازبدترین سوانح صنایع شیمیایی فلیکس بورو - انگلستان مکزیکوسیتی - مکزیک و پوبال - هند بررسی شده است و ثابت میشود که چگونه با اموزشهای ایمنی تمام این سوانح قابل پیشگیری بودند نگرشهای متفاوت اتخاذشده توسط متخصصان برای گنجاندن ایمنی درفرایند درسرفصل اموزش مهندسی شیمی دردوره کارشناسی بازنگری شده است و مزایا و معایب آنها بررسی می شود ازطریق یک بررسی موردی روشی برای گنجانیدن ایمنی درسرفصل اموزش مهندسی شیمی درایران همراه با نقاط قوت آن و فهرست دروس ارایه و توصیه میشود
کلیدواژه ها:
ایمنی ، آموزش مهندسی ، خطای انسانی
کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله
برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:https://civilica.com/doc/405691/
نحوه استناد به مقاله:
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:فرخ زاد، امیر،1380،ایمنی در فرآیند حلقه گمشده در آموزش مهندسی شیمی،،،،،https://civilica.com/doc/405691
در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1380، فرخ زاد، امیر؛ )
برای بار دوم به بعد: (1380، فرخ زاد؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.
مدیریت اطلاعات پژوهشی
اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
مقالات مرتبط جدید
- بررسی عوامل موثر بر کارایی موفقیت اموزش در فضای مجازی
- شاهنامه در کتاب های درس از اول ابتدایی تا پایه دوازدهم
- تحلیل محتوای سؤالات کتاب «خواندن و درک مطلب فارسی» بر پایه طبقه بندی اصلاح شده بلوم در حیطه شناختی
- شناسایی عوامل مؤثر بر افزایش انگیزه مخاطبان آموزش در فضای مجازی: تحلیل کیفی
- روش های انگیزه بخشی به مخاطبان آموزش در فضای مجازی دانشگاه و مدرسه
مقالات فوق اخیرا در حوزه مرتبط با این مقاله به سیویلیکا افزوده شده اند.
به اشتراک گذاری این صفحه
اطلاعات بیشتر درباره COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.