کاربرد مدلهای فیزیکی در آموزش دروس مهندسی

مدلهای فیزیکی همواره برای تحقیق درمسائل علوم و مهندسی به کاررفته اند اما درسالهای اخیر استفاده ازمدلهای فیزیکی دراموزش دروس نیز رواج یافته است این مقاله به تشریح تحقیق انجام شده درخصوص به کارگیری چندمدل فیزیکی برای اموزش درس مهندسی پی می پردازد دراین تحقیق چهارمدل فیزیکی طراحی و ساخته شد اثرهای مقیاس و مرز درمدلهای اموزشی باید آنقدر کاهش یابد که مانع رسیدن به اهداف اموزشی نشود بنابراین ارزیابی اموزشی مدلها ضرورت دارد پس ازآ« که مدلها ساخته شد ابتدا توسط مولف و همکاران مورد بررسی ازمایشی قرارگرفت و معایب اولیه آنها برطرف گردید سپس برنامه ریزی شد که دانشجویان به کارکردن با این مدلها بپردازند درهرجلسه پس ازاتمام کار دانشجویان پرسشنامه های نظر خواهی و سنجش اطلاعات دانشجویان دراختیارآنان قرارگرفت درپایان نتایج بررسی شد و نتیجه گیری به عمل آمد دراین تحقیق علاوه برمطالعه منابع منتشرشده دراین زمینه با تعدادزیادی ازاستادان دروس مهندسی پی درنقاط مختلف جهان تماسهای مستقیم برقرار شد تا تجربه های مشابه جمع اوری و جمع بندی شود