بررسی رابطه هوش هیجانی و دلبستگی به خدا با اضطراب اجتماعی دانشجویان

پژوهش حاضر با عنوان بررسی رابطه هوش هیجانی و دلبستگی به خدا بر اضطراب اجتماعی دانشجویان دانشگاه شمال آمل در سال تحصیلی 92-93 اجرا گردید.پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بوده روش نمونه گیری از تصادفی خوشه ای چند مرحله ای که از جامعه آماری 261نفر انتخاب شدند. ابزار استفاده شده در پژوهش پرسشنامه شوت، پرسشنامه دلبستگی به خدا M- SAS و پرسشنامه اضطراب اجتماعی ولز بوده است و برای آزمون فرضیه ها از روش همبستگی ،آزمون یومن ویتنی و ازمون کروسکال والیس استفاده شده است و با توجه به نتایج بدست آمده بین هوش هیجانی و دلبستگی به خدا و نیز بین دلبستگی به خدا و رابطه معناداری وجود دارد و بین هوش هیجانی و اضطراب اجتماعی رابطه معناداری وجود ندارد بین جنسیت دانشجویان و اضطراب اجتماعی تفاوت معناداری وجود دارد. نتیجه گیری می شود با توجه به یافته های پژوهش با افزایش دلبستگی به خدا اضطراب اجتماعی کاهش می یابد و جنسیت در اضطراب اجتماعی و مقطع تحصیلی در دلبستگی به خدا تاثیرگذار می باشد.