ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

تاثیر موسیقی بریادگیری ریاضی درکودکان

سال انتشار: 1394
کد COI مقاله: HEALTH02_014
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 423
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 14 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیر موسیقی بریادگیری ریاضی درکودکان

ندا ورقائی - کارشناس ارشدمشاورآموزش وپرورش زنجان
رضا محمدی - کارشناس ارشدعلوم تربیتی کارشناس گروه مشاوره آموزش و پرورش زنجان

چکیده مقاله:

بطور کلی مردم برای یادگرفتن درتلاش اند و میخواهند بیشتردرمورد دنیای اطرافشان بدانند و اگاه تر شوند برخی انسانها سریعتر و بهتر یاد میگیرند و این سرعت یادگیری است که نوابغ را ازنظر یادگیری ازطبقه متوسط جدامی کند نابغه ها درزمان یادگیری دچار مشکل نمی شوند چون خیلی زود یادمیگیرند ولی دیگران به کمک احتیاج دارند علم موسیقی ازقدیم الایام برپایه های ریاضی استوار بوده است و فلاسفه آن را ازشعب ریاضی دانسته و متون قدیمی همانند کتاب شفا ابن سینا موسیقی را درمبحث ریاضی مطرح نموده اند براساس بررسی مروری نتایج پژوهشهای انجام شده نشان میدهد اگرموسیقی را به عنوان ابزار تقویت ذهن درنظر بگیرید نوع موسیقی درتاثیرگذاری آن نقش داشته و بهتر آن است که ازموسیقهای بدون کلام و مورد علاقه افراد استفاده شود اگرچه موسیقی ایجادحافظه نمی کند ولی تاثیر فراوانی دربالا بردن آن دارد و مهمترین تاثیر آن تاثیر مثبت ومنفی آن برمغز است که نمی توان ازآن چشم پوشی نمود کودکان وقتی درگیر یادگیری موسیقی و اهنگ نواری هستند بطور ناخوداگاه فواصل و کشش ها را می اموزند این مطلب به آنها کمک میکند درک صحیح ازنسبت ها و کسرها بیابند بدون اینکه نگران یا مضطرب شوند و ازبابت ضعف دریادگیری ریاضی دچار سردرگمی و ازدست دادن اعتمادبه نفس گردند دراین مقاله سعی شده ازنتایج تحقیقات معتبر انجام شده درحوزه موسیقی و یادگیری استفاده گردد

کلیدواژه ها:

موسيقي ، يادگيري ، رياضي ، كودكان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/396602/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
ورقائی، ندا و محمدی، رضا،1394،تاثیر موسیقی بریادگیری ریاضی درکودکان،دومین همایش ملی پرستاری، روانشناسی، ارتقای سلامت و محیط زیست سالم،همدان،،،https://civilica.com/doc/396602

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، ورقائی، ندا؛ رضا محمدی)
برای بار دوم به بعد: (1394، ورقائی؛ محمدی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • قاسم تبار، سید نبی اله؛ مفیدی، فرخنده؛ زاده محمدی، علی؛ ...
  • شهرزاد؛ فریبا، (اسفند 1386)، تاثیر موسیقی بر مهارت های کودکان، ...
  • رشیدی؛ سعید، تاثیر موسیقی بر ذهن انسان، در سه شنبه ...
  • خبرنامه کتابک (1388) شماره 25/6/88 - 3 ...
  • کوشانفر، اکبر؛ (سیزده اسفند 1391)، نقش مهم موسیقی در یادگیری، ...
  • Esch, Caitlin. (2012). Using Musical Notes to Teach Fractions. MindShift ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    نظرات خوانندگان

    5.00
    1 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
    5 1
    4
    3
    2
    1

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی