مبانی فطری اخلاق در نهج البلاغه و اصول تربیتی مبتنی بر آن
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,011
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF02_0479
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
چکیده مقاله:
شناخت خلق ها و تمیز محمود و پسندیده از مذموم و زشت آنها و آراسته شدن به اخلاق پسندیده و نیکو وزائل ساختن اخلاق ناپسند از نظر امیرمومنان در راس دانش ها قرار دارد. اخلاق نیکو در نظر آن حضرت، به منزله برترین همنشین و بالاترین حسب برای انسان است. در این پژوهش، به تبیین رابطه میان فطرت و اخلاق با روش توصیفی- تحلیلی از اندیشه های حضرت علی استخراج، و مشخص شد که فطرت نقطه کانون و زیربنای ساختمان اخلاق است. در بخش دوم نیز به اصول اخلاقی از نظر امام علی (ع) پرداخته شدکه ضرورت پاکی نسل، آغاز زود هنگام تربیت، اصلاح وضعیت محیطی، تقویت خودشناسی، غفلت زدایی و شناخت مصداق واقعی کمال، مبارزه با دنیا گرایی و رفاه زدگی و نیز ضرورت تقویت نور فطری از طریق اطاعت از دستورهای اخلاقی دینی و مداومت بر اعمال اخلاقی را نشان داد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی برزگر بفروئی
دانشجویی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه یزد
یعقوب ملایی بهرامی
دانشجویی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه یزد
کاظم برزگر بفرویی
استادیار گروه علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه یزد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :