خلاقیت درسازمان

توسعه روزافزون تحولات و دگرگونی ها در دنیای مقارن با عصر اطلاعات و ارتباطات و بی ثباتی، تغییر پذیری و غیرقابل پیش بینیبودن این تغییرات، استفاده از فرصت ها و رقابت با دیگر کشورها را به عاملی برای افزایش بهره وری و پیشرفت و ترقی کشورهای جهانبه ویژه کشورهای در حال توسعه تبدیل کرده است. این امر میسر نمی شود مگر با درایت و خلاقیت مدیران و نیز تأثیر مدیران درپرورش خلاقیت کارکنان که با کمک یکدیگر در جهت رشد و بالندگی سازمان خود و در نتیجه، جامعه بکوشند. نقش مدیر در پرورشخلاقیت، تحریک و تشویق کارکنان، تفویض اختیار به کارکنان، یافتن ذهن های خلاق و استفاده از خلاقیت دیگران است. نظام مدیریتمشارکتی با تکیه بر خودکنترلی کارکنان، مشورت، تشویق به ابتکار و احترام به افراد، نقش مهمی در پرورش خلاقیت کارکنان ایفا میکند . تکنیک های خلاقیت گروهی، شامل تحرک مغزی، گردش تخیلی، تفکر موازی، ارتباط اجباری و شش کلاه تفکر، از تکنیک هایمؤثر در تقویت تفکر خلاق هستند . خلاقیت دارای سه مؤلفه است: تخصص، تفکر خلاق و انگیزش که می تواند درونی و بیرونی باشد.مدیران می توانند بر این خصوصیات تأثیر بگذارند. آنها در مورد انگیزش کارکنان، بیشتر از دو مؤلفه دیگر، تأثیرگذار هستند.امروزه، جامعه ما با پیشرفت روزافزون دانش و فناوری و جریان گسترده اطلاعات، نیازمند آموزش مهارت هایی است که به کمک آنهابتواند همگام با توسعه علم و فناوری، گام بردارد. هدف باید پرورش انسان هایی باشد که بتوانند با مغزی خلاق با مشکلات روبه رو شدهو به حل آنها بپردازند. به گونه ای که انسان ها بتوانند بخوبی با یکدیگر ارتباط برقرار کرده و با بهره گیری از دانش جمعی و تولید افکارنو، مشکلات را از میان بردارند. امروزه مردم ما نیازمند آموزش خلاقیت هستند تا با خلق افکار نو، به سوی جامعه ای سعادتمند حرکتکنند. رشد فزاینده اطلاعات، باعث شده است که هر انسانی از تجربه و علم و دانشی برخوردار باشد که دیگری فرصت کسب آنها رانداشته باشد، لذا به جریان انداختن اطلاعات حاوی علم، دانش و تجربه بین انسان ها، یکی از رموز موفقیت در دنیای کنونی است. هیچکس قادر نیست به میزان اطلاعات واقعی نهفته در ذهن دیگران پی ببرد. این اطلاعات، زمانی به حرکت در می آیند که انگیزه ای قویباعث رها شدن آنها به بیرون ذهن می شود. در این مرحله، انسان ها به سرنوشت یکدیگر حساس بوده و برای رشد یکدیگر می کوشند.لذا جریانی از علم، دانش و تجربیات، میان آنها جاری می شود که خود زمینه ساز نوآوری و خلاقیت خواهد بود.یکی از عوامل مؤثر بروز خلاقیت در جامعه، زمینه سازی و بسترسازی بین انسان ها در خصوص ایجاد فرهنگی است که در آن، همگاندر تلاش برای رشد دادن دیگری هستند و با تأثیرگذاری بر یکدیگر، به پیشرفت جامعه کمک می کنند، یکی از شرایط لازم برای پدیدارشدن افکار نو، وجود آرامش برای مغز است. به همین دلیل، لازم است که انسان ها بکوشند شرایطی در جامعه پدید آید که در بستر آن،مغز بیندیشد، تکامل یابد و زمینه ساز افکار نو باشد تا شرایط برای سازندگی در جامعه مهیا شود. با افزایش سپرده گذاری های اخلاقی می توان شرایط را برای شکل گیری محیطی آرام بخش در جامعه فراهم کرد. کاهش سرمایه گذاری های اخلاقی در جامعه، باعث میشود تا زمینه برای گسسته شدن روابط اجتماعی گسترش یابد. با سست شدن پیوندهای اجتماعی، شرایط لازم برای بروز خلاقیت درجامعه سخت تر می شود زیرا فرصتی برای تفکر کردن وجود نخواهد داشت.

کلیدواژه ها:

مفهوم وجایگاه خلاقیت ونوآوری ، مفهوم خلاقیت ، کشف ، اختراع ، نوآوری ، تفاوت خلاقیت ونوآوری ، تعریف خلاقیت از دیدگاه روان شناسی وسازمانی – 6 عامل موثر درخلاقیت ، مراحل خلاقیت ، خصوصیات افراد خلاق ، ویژگی سازمان های خلاق ، عوامل پیش برنده خلاقیت ، روش های افزایش خلاقیت ، تکنیک های افزایش خلاقیت ، عوامل بازدارنده خلاقیت