یک مدل مفهومی برای بررسی تأثیر تیم سازی بر کسب دانش به واسطه اعتماد در خوشه های صنعتی

امروزه بسیاری از کشورهای در حال توسعه برای تحقق اهداف مورد انتظار خود با چالشهای جدی روبروهستند و گاهی بدون توجه به الزامات ضروری، برای توسعه صنعتی طرح ریزی نمود که قطعاً بی نتیجه خواهد بود. در توسعه صنعتی مقوله ای به نام خوشه های صنعتی کمتر در عمل مورد توجه قرار گرفته است. که این مهم یک راهکاراساسی برای کامیابی در توسعه صنعتی محسوب می گردد. در این راستا بایستی درک درستی از مفهوم علمی و عملی خوشه های صنعتی در کسب و کارهای هم خانواده، به منظور تمرکز بیشتر کاهش انواع ریسک و بهره گیری از منابع (دانش،نیروی انسانی و سرمایه و...) بر پایه همکاری و همیاری ایجاد گردد. در پژوهش حاضر، برخلاف بسیاری از مطالعات، با رویکردی نو به تبیین نقش تیم سازی و اعتمادسازی در همه لایه های خوشه های صنعتی اقدام شده و نهایتاً الگوی مفهومی نوینی برای سنجش تأثیر تیم سازی بر کسب دانش به واسطه متغیر اعتماد در خوشه های صنعتی ارائه شده است.

کلیدواژه های یک مدل مفهومی برای بررسی تأثیر تیم سازی بر کسب دانش به واسطه اعتماد در خوشه های صنعتی:

مدل مفهومی ، خوشه های صنعتی ، تیم سازی ، کسب دانش ، اعتماد