حرکت به سوی برنامه درسی یادگیرنده
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: BIRJAND01_195
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 545
نویسندگان
عضو هیات علمی دانشگاه الزهرا
کارشناس ارشد دانشگاه الزهرا
کارشناس ارشدی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزکوه
چکیده
جهان در حال تغییر وتحول است واین آهنگ تغییر بیش از هر دوره ودیگری سریعتر سرایده می شوی یکسری از جوامع در سرعت بخشیدن به این آهنگ نقش اصلی دارند ودیگر جوامع نیز باید خود را با این سرعت تطبیق دهند واگر چنین نکننددچار سردرگمی واختلال کار ودر نهایت عقب ماندن ازاین کاروان تغییر می شوند سازمان های این جوامع نیز در معرض این تغییر می باشند امروزه سازمان ها با ضرورت تغییر مواجه اند گاهی برای شایستگی های سازمانی به دنبال تغییر هستند گاهی نیز می خواهند محیط کاری خلاق وبا نشاط ایجاد می کنند تا بهترین افرادی را جذب یا حفظ نمایند. برخی مواقع تغییر برای بقای سازمان است (سنگه ،1386) از جمله این سازمان ها نظام آموزشی می باشد.آموزش وپرورش برای هماهنگی با این تغییر بایدخود رای بالاترین سطح یادگیری قرار دهد آموزش وپرورش نیاز به ساختار مناسب دارد که بتوانند به رسالت های اصلی خود یعنی همان پرورش نیروی انسانی ویادگیری دانش آموزان توانا پاسخ بدهد (علاقه ب ند ،1386) از جمله معیارهایی که آموزش وپرورش تا خود را با موفقیت تقاضای درونی وبیرونی (پرداختچی ،1391) وبه رور بردن وفق بدهد یادگیری انعطاف پذیری می باشد (ارگریس ،1978) سازمان آموزش وپرورش پدیده اجتماعی عامی است که در تمام جوامع امروز یافت میشود وفراگیری است که افرادی به واسطه ی آن در وضعیت اجتماعی سازمان یافته در معرض آموزش منظم دانش ها ، مهارت ها ، رفتارها وگرایش های معین قرار می گیرندکلیدواژه ها
نظام آموزشی ،تغییر برنامه درسی ، برنامه درسی یاد گیرندهمقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.