تربیت اخلاقی وبرنامه درسی مدرسه : نگاهی به رویکردهای جاری در ایران وجهان
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: همایش ملی تغییر برنامه درسی دوره های تحصیلی آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: BIRJAND01_027
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 918
نویسندگان
عضو هیات علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش
چکیده
تربیت اخلاقی از جمله نیازهای جوامع بشری در طول تاریخ بوده است اخلاقی شده افراد جامعه از جمله نیازهای اساسی برای تحقق این امر است ازاین رو یکی از موضوعاتی که متفکران بزرگ درباره آن اندیشیده اند حاصل این تکاپوی فکری رویکردها وشیوه های گوناگون است .در عصر حاضر توجه عمیق واساسی به اخلاق وتربیت اخلاقی صورت گرفته است در سطح مواجه فلسفی با موضوع تربیت اخلاقی درگیری های فکری ونظری بسیار شدید است تا جایی که طیف وسیعی از دیدگاه ها رااز تردید در امکان و ضرورت تحقق تربیت اخلاقی تا باور به امکان وضرورت تربیت اخلاقی را در بر می گیرد (سجادی ، 1379) در سطح نظریه پردازی تربیتی ، تلاش اندیشمندان برای نظریه پردازی وتبیین راهکارهای عملی برای تربیت انسان متخلق به ارزش های اخلاقی یا فاعل اخلاقی به تولید نظریه ها ورویکردهای مختلفی منجر شده است برخی از مهم ترین رویکردهای تربیت اخلاقی که در مجامع علمی مطرح شده است عبارتند از رویکرد منش ، رویکرد بحث برروی معماهای اخلاقی مبتنی برنظریه رشدی شناختی رویکرد شفاف سازی ارزش ها رویکرد مراقبت رویکرد تحلیل ارزش ها .کلیدواژه ها
تربیت احلاقی ، برنامه درسی ، مدرسهمقالات مرتبط جدید
- اثر الزامات تربیتی بر اساس ویژگی های منحصربه فرد نسل:Z رویکردی نوین در تطبیق استراتژی های آموزشی
- تاثیر آموزش نوین بر رشد علمی و مهارتی دانش آموزان و معلمان ابتدایی
- تحلیل جامع نقش سرمایه های روانشناختی در ارتقاء موفقیت تحصیلی، شغلی و بهزیستی: با تاکید بر خودکارآمدی و تاب آوری
- نقش روان شناسی شناختی در بهینه سازی برنامه ریزی درسی و توسعه امور تربیتی در مدارس
- تحلیل محتوای بیانات مقام معظم رهبری پیرامون تعلیم و تربیت دانش آموزان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.